实施六大战略实现学校跨越式发展.pdfVIP

实施六大战略实现学校跨越式发展 孝感学院是经教育部批准成立的湖北省属普通本科院校，迄今已有 65 年的 办学历史， 在省市各级部门和领导的关心与支持下， 经过近年的快速发展， 学校 的教育质量和办学效益稳步提高， 师资水平和核心竞争力明显提升， 校园面积和 教学基本设施快速增长， 德育工作和文明建设稳步推进， 学校各项工作都取得了 很大的成绩。下一步，学校将继续实行六大发展战略，苦练内功、固本强基，积 极申硕、谋求长远，着力从内涵建设上实现“十一五”事业发展规划，为建设强 实力、高水平、有特色的现代大学而奋斗。 一、实施质量立校战略，全面提高教育教学水平 学校适应国家经济社会发展和高等教育大众化要求，在扩大办学规模的同 时，以迎接教育部本科教学工作水平评估为契机， 牢固树立质量意识， 切实加强 教学基本建设， 不断规范办学行为， 使学校在升本 5 年时间即顺利通过教育部本 科教学工作水平评估， 并且通过以评促建， 理清了办学思路， 建立了本科教学工 作规范，教学工作得到评估专家及全国同类院校的广泛好评。 一是牢固确立 “质量立校”的发展战略。 高等教育经历外延式扩张发展后， 必须转移到内涵式发展上来， 必须转移到提高人才培养质量上来， 要牢固树立质 量就是生命线的理念，确立教学工作的中心地位。 2000 年，学校升本后，在全 校上下开展了两次教育思想大讨论， 通过大讨论， 通过制定和完善本科人才培养 方案，深入推进学分制改革， 加强实践教学环节， 全面提高学生素质和能力。 2004 年学校承办第四次全国新建综合性本科院校工作研讨会， 2005 年学校接受并顺 利通过教育部本科教学工作水平评估。同时，经过近几年的建设，我校拥有 40 个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等 8 大学科门类。其中，省级重点学科 1 个，再建硕士点 4 个，省级本科品牌专业 4 个，省级精品课程 5 门，省级实验教学示范中心 4 个。 二是开展专题建设活动，努力提高人才培养质量。 2002 年至 2008 年，学校 分别开展“改革年”、 “管理年”、 “质量年”、“评建年”、 “学科建设年”、 “质量工程年”和“内涵建设年”活动，每年突出一个主题，集中解决教学工作 中的突出问题，始终唱响教学工作的主旋律，使学校教学工作取得了突出成绩， 教学质量得到明显提高。 从 2004 年到 2007 年，我校本科毕业生毕业论文 （设计） 在全省高校优秀学士学位论文评选， 共获得一等奖 22 篇，二等奖 37 篇，三等奖 151 篇，获奖总数在省内同类院校中名列前茅。在全国非英语专业大学生英语竞 赛、全省高校大学生优秀科研成果奖、 本科生考研方面在省属高校中一直位居前 列。 2004 年到 2008 年我校本科毕业生一次就业率均保持在 90%以上，一直位于 全省高校前列， 2007 年名列省属高校第一位。 三是继续实施质量立校战略，进一步提高人才培养质量。 2008 年新年伊始， 我校召开了教学工作会议， 提出要扎实推进教学质量与教学改革工程， 全面提高 人才培养质量。专业建设方面，推行首席负责制，并适应经济社会发展需求，优 先建设品牌专业、 特色专业、 特长专业和社会急需专业；