幼儿中班数学课教案《美羊羊的生日礼物》.docxVIP

幼儿中班数学课教案《美羊羊的生日礼物》 　　《中班数学优质课教案《美羊羊的生日礼物》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！　　活动目标：　　1、在游戏中感知物体的排列规律，并能用语言表达。　　2、在理解排列规律的基础上能设计出有规律的图案。　　3、能大胆表现歌曲的内容、情感。　　4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。　　活动准备：　　彩色的大、小脚丫印若干个，有规律地贴于地面;彩色项链图片、饼 干图片、鲜花图片各一张;彩色的小石子若干;小纸条人手一张。　　活动过程：　　一、带领幼儿去参加生日宴会，用动作初步感受排列规律。　　1. 教师：“今天是美羊羊的生日，美羊羊收到了许多漂亮的礼物!我们一块去看一看 并给她送去祝福，好吗?可是要去美羊羊家要走过一座特别的小桥，哪一个小朋友先来过小桥?”　　2.带领幼儿来到小桥前，组织幼儿过桥。并提问：你是怎样过的桥?　　3.小结：刚才我们过桥的时候脚是按分开、并拢，再分开、并拢，再分开再并拢……的规律过来的。　　二、观察图片进一步感知物体的排列规律。　　1.观察彩色项链图片，发现其排列规律。(颜色规律)　　2.观察鲜花图片，发现其排列规律。(大小规律)　　3.观察饼干图片，发现其排列规律。(形状、颜色规律)　　在观察的过程积极鼓励幼儿能用合适的语言大胆表述。　　三、操作活动，与幼儿一起设计出有规律的图案。　　1、教师：“美羊羊最大的敌人就等在房子外面，它想等我们都走后吃掉美羊羊!它是谁呀?”　　“要想躲过灰太狼，就必须为美羊羊设计一条安全的小路。老师.教.案网出处”这条小路必须是用石子铺出来的有规律的彩色小路。小朋友愿意帮助美羊羊吗?”　　2、幼儿在纸条上铺小路，教师巡回指导。　　3、幼儿讲一讲自己的小路是按怎样的规律来铺的。　　4、教师小结幼儿操作情况。　　活动延伸：　　小朋友为美羊羊设计美丽的花墙。　　活动总结：　　结合时下热播的动画片《喜羊羊与灰太狼》我设计了这个活动.整个活动融在故事情节里面，可以说幼儿的参与性、积极性都非常高，教学效果非常的好。从一开始幼儿用动作来感知排列规律，幼儿的注意力便完全集中了，而且通过做动作再用语言进行描述，小朋友几乎毫不费力的便说出了这是分开、并“拢、分开、并拢的规律。那么接下来的观察描述便很顺理成章了。再到后来的为美羊羊设计安全的小路，小朋友几乎是一起呵成，完全地进入了角色。教学效果自然不错。　　在活动中发现的问题是由于幼儿情绪高涨 思考积极、，所以上课的节奏较快，这样相对于个别节奏慢的幼儿来说显得有点慌张，以后我会在课堂中注意张弛有度、兼顾全体。　　中班数学优质课教案《美羊羊的生日礼物》