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XX省高校实践育人特色项目培育建设的通知
各高等学校:
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央16号文件、59号文件以及《中共教育部党组关于印发普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017年)的通知》(教党[2013]9号)、《XX省高校学生工作队伍培训培养第三个五年(2016—2020)规划》(鄂高工委[2016]5号)和《省教育厅办公室关于公布全省高校学生工作队伍培训培养计划的通知》(鄂教思政办函[2016]2号)等文件要求,切实促进高校学生工作队伍职业化、专业化、专家化,推动高校实践育人工作科学化、规范化、系统化,经研究,决定启动全省高校实践育人特色项目培育建设工作。现将有关事项通知如下:
一、工作目标
通过开展社会实践锻炼,促进以辅导员为主体的高校学生工作队伍更加深入了解经济社会发展基本情况,更加深刻体会大学生思想政治教育面临的新形势、新任务,不断增强高校学生工作队伍的方位感、责任感和使命感,为切实加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生健康成长成才提供可靠的人才保障。
二、申报要求
1.项目类别
(1)社会发展调研实践
紧扣“四个全面”战略布局XX实施和“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,深入重要革命圣地、中西部地区、改革开放前沿地区等开展实地考察、政策宣传、技术支持、产业对接和调查研究等活动,深入了解国情、民情、社情,把握和理解国家深化改革的政策举措,为发展建言献策,力争以高水平调研报告服务基层改革需要。
(2)关爱育人家访实践
以提升工作的实效性和针对性为出发点,努力探索新时期学生工作的新思路、新方法。通过开展假期家访、扶贫帮困、心理帮扶、实践走访和学情调研等活动,密切家校联系,切实解决学生实际需求和心理困惑,总结学生工作规律,指导实际工作。
(3)主题教育考察实践
以中国特色社会主义、爱国主义、革命精神等主题教育宣传为重点,以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日为主题,指导和组织学生通过访谈老红军、老干部和一线建设者,真实了解和感悟国家现代化事业取得的历史性成就。以走访、座谈、新媒体等方式深入挖掘、学习宣传典型人物的逐梦历程,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
(4)社会服务公益实践
弘扬志愿服务精神,以关爱留守儿童、孤寡老人为重点,积极指导和组织实践团队深入基层农村、养老院、福利院等,积极开展各类课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。
(5)创新创业走访实践
发挥校企合作的德育资源,通过走访企业或者寻访创业校友、企业家,开展讲座座谈、生产实习等活动,了解优秀企业的创新创业历程,将学校德育与企业创新文化融合,培育大学生创新创业精神,探索创新创业实践育人新模式。
2.项目要求
(1)项目侧重以实践活动载体设计,突出形式、内容、过程、结果,力求富有针对性、实效性,努力形成一定的典型性经验、固定的工作平台和长效的工作机制,确保成果可示范、可引领、可辐射、可推广。
(2)项目采取主持人负责制。项目主持人必须为高校一线工作岗位从事大学生思想政治教育的干部教师,包括(本专科、研究生)辅导员、班主任、心理健康教育专职教师及有关学生工作管理干部等。项目主持人是项目方案提出人、可行性报告的主要撰写人或技术方案的设计人,必须是1人。项目主要成员身份须为教师,人员0~4位。项目其他参与人可以是教师或者学生,也可是师生组合,人数一般不超过30人,根据实际需要确定。
(3)项目可为已持续开展并取得阶段性成效的工作项目,也可为新近开展或计划开展、可供培育的新项目,体现系统性、科学性、创新性和长效性。
(4)成功申报过国家和省级(含思政研究会)实践育人类、学工精品类等相关项目的,无论是否结项都不得重复申报,具体由学校审核把关。
三、申报办法
1.申报数量
每所高校限报1~2项,类别不重复。
2.申报材料
具体参见附件。
3.申报要求
(1)项目申报表、项目文字说明材料及项目支撑材料纸质版需经学校党委学生工作部门审核(一般由党委学生工作部牵头负责,具体由学校结合实际确定),并经过校内公平评选、加盖学校党委公章推荐。 所有材料电子版打包发送至hubszc@126.com。纸质版材料提交至省教育厅思政社科处(910房间)。截止时间:6月30日,逾期不予受理(以邮戳为准)。邮编:430071,地址:武汉市洪山路8号XX省教育厅思政处,注明:XX高校实践育人特色项目申报。
(2)请各高校结合本校工作实际,做好项目组织遴选工作,形成长效推荐机制。鼓励各高校组织初评后申报。
四、评审与管理
省教育厅将按照“公开、公平、公正、廉政”和“注重质量、宁缺毋滥”的原则组织专家开展项目评审,在公示无异议后发文进行立项。项目分为重点资助项目、一般资
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