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- 2021-08-23 发布于江苏
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3.2 一元二次不等式1
【学习目标】.经历从实际情境抽象出一元二次不等式模型的过程;通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,尝试设计求解的程序框图.
【学习重难点】一元二次不等式的解法.一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系.
明标自学
一、设置情境:由上节课不等关系中引例2得到的这样的不等式.
1、二次函数的图像与二次方程的根内在联系;
2.当x满足什么条件时,函数的图像在x轴下方?
3.能否根据问题2得出不等式 的解集?
4.不等式 的解集呢? 如何求解此类不等式?
建构数学
1.一元二次不等式概念:
2.学生分析一元二次方程与相应二次函数的联系,进而引出一元二次不等式和相应二次函数的联系.填写下表:
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
?
?
?
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
?
?
?
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
?
?
?
学生总结解一元二次不等式的方法和步骤:
三、数学应用
题型一:一元二次不等式求解
例1 解下列不等式
(1) ; (2);
(3) ; (4).
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