2.3 全称量词命题与存在量词命题.docxVIP

菁华学校2020级高一数学导学活动单 PAGE PAGE 1 第二章 常用逻辑用语 2．3 全称量词命题与存在量词命题 1.理解全称量词、存在量词的定义. 2.会对含有一个量词的命题进行否定. 3.会判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题，并会判断它们的真假． 1.教学重点：理解全称量词、存在量词的含义. 2.教学难点：会对含有一个量词的命题进行否定． 1．“任意x∈[1,2]，x2－a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是(　　) A．a≥4 B．a≤4 C．a≥5 D．a≤5 2．如果不等式|x－a|1成立的充分不必要条件是eq \f(1,2)xeq \f(3,2)，则实数a的取值范围是(　　) A.eq \f(1,2)aeq \f(3,2) B.eq \f(1,2)≤a≤eq \f(3,2) C．aeq \f(3,2)或aeq \f(1,2) D．a≥eq \f(3,2)或a≤eq \f(1,2) 阅读课本P34~37页，回答下列问题 思考　观察下列命题： (1)所有的质数都是奇数；(2)每一个四边形都有外接圆；(3)任意实数x，x2≥0. 以上三个命题有什么共同特征？ 全称量词 所有的、任意一个、一切、每一个、任给 符号 全称量词命题 含有 的命题 形式 “对M中任意一个x，有