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- 2021-08-23 发布于江苏
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菁华学校2020级高一数学导学活动单
第1.2节 子集、全集、补集 习题课
审核人:高一数学组
【学习目标】
进一步加强对子集、全集、补集概念的理解;
能根据集合之间的关系,利用数形结合的思想求解参数的值或者取值范围(难点)
【明标自学】
问题1:子集、真子集是如何定义的?分别用什么符号表示?如何用Venn图表示集合之间的关系?
问题2:补集是由什么元素组成的,用什么符号表示?
问题3:在求解此类综合问题时,我们常借助何种“工具”?
一:基础知识填空
1. 如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素(若a∈A,则a∈B),那么集合A称为
集合B的子集,记为________或________,读作“集合A包含于集合B”或“集合B
包含集合A”.规定:________是任何集合的子集.
2. 如果A?B,并且_______,那么集合A称为集合B的真子集,记为_______或_______,
读作“A真包含于B”或“B真包含A”.
3. (1) 任何一个集合是它本身的子集,用符号表示为________;
(2) 空集是任何非空集合的真子集,用符号表示为________________.
4.一般地,设A?S,由S中________的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集,
记为?SA(读作“A在S中的补集”),即?SA=________________
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