3.2一元二次不等式3.docVIP

PAGE PAGE 1 3.2　一元二次不等式3 【学习目标1.进一步巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系；掌握简单的含有参数的一元二次不等式恒成立问题；渗透数形结合，分类讨论的数学思想. 【学习重点】初步掌握含有参数的一元二次不等式恒成立问题. 【学习难点】解含有参数的一元二次不等式恒成立问题. 一明标自学 复习巩固：一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系： 学生探索： 关于的不等式x2＋2x＋a≥0对任何实数x恒成立，求实数a的取值范围． （2）已知f(x)＝x2＋2x＋a，对任意的x∈[1，＋∞)， f(x)≥0恒成立，求a的取值范围． 二、建构数学 含有参数的一元二次不等式恒成立问题求解方法： 三、数学运用 一元二次不等式恒成立问题 例1.若(m＋1)x2－(m－1)x＋3(m－1)＜0对任何实数x恒成立，求实数m的取值范围． 例2 当x∈(1,2]时，不等式x2＋mx＋40恒成立，求 m的取值范围。 变式1：已知f(x)＝eq \f(x2＋2x＋a,x)，对任意的x∈[1，＋∞)，f(x)≥0恒成立，求a的取值范围． 四达标检测 1.若不等式(a－2)x2＋2(a－2)x－4＜0，对一切实数x恒成立，求实数a的取值范围． 2.不等式的解集为，则实数k的取值范围为________． 3.设函数f(x)＝mx2－mx－6＋m. (1)若