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- 2021-08-23 发布于江苏
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14.故乡
教学目标
知识与技能
理清小说的线索和故事情节,感知小说的主要内容。
过程与方法
学习运用对比手法刻画人物的方法。
分析人物形象,探讨小说主题。
情感、态度
与价值观
认识旧社会农民痛苦的根源,珍惜今天的幸福生活。
学习
重点
理解对比和描写对刻画人物形象、表现小说主题的作用。品味有表现力的语言。
学习
难点
把握小说中议论的作用,理解小说的主题。
学法
指导
感知内容——分析形象——品味语言
教学过程
教学环节
教 学 内 容
环节一
新
课
导
入
故乡,让离家的游子多了一个永远也做不完的梦;故乡,在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。今天,就让我们一起走进鲁迅的文学世界,感受《故乡》的魅力。
环节二
自
主
学
习
一、助学资讯
1.作者简介:鲁迅(1881一1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。1918年5月,第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》《野草》,杂文集《热风》《坟》《二心集
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