《新能源汽车电机驱动系统检修》整体教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 3 《新能源汽车电机驱动系统检修》整体教学设计 一、课程基本信息 新能源汽车电机驱动系统检修是新能源汽车技术及其专业群的一门专业核心课程，其课程基本信息如图 1 所示： 课程名称：新能源汽车电机驱动系统检修 课程代码： 学分：4.5 学时：72 授课时间：第3学期 授课对象：新能源技术大二学生 课程类型： 专业必修课√，专业选修课，公共必修课，公共选修课，专业主干课√，基础课、文化课 其它分类： 有关的先修课程:《低压电工》《汽车电工电子技术与应用》 有关的后续课程:《汽车电器技术》《新能源汽车性能检测与评价》 图 1 课程基本信息 二、课程定位 专业面向岗位 序号 就业阶段 专业面向岗位 1 初次就业岗位 新能源汽车维修工、配件销售员 2 二次晋升岗位 新能源汽车维修技术总监、销售顾问 3 未来发展岗位 新能源汽车技术经理、销售经理 专业课程体系 类别 课程名称 课程数量 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论、形势与政策、国防教育、军政训练、体 公共基础必修课 育选项课程、大学生心理健康教育、劳动教育、普通话与 13门 汉字书写、体质健康测试、安全教育、美术欣赏、音乐欣 通识 教育课程 赏 通识教育限选课 大学英语；高等数学；大学语文 ；信息技术类课程 4门 人文经典与文化传承、自然科学与工程技术、社会与法、 8个课程模块， 通识教育任修课 创新创业与职业发展、运动与健康、生活与美、学生综合 三年制学生需 实践、非课程类教育教学活动。 修满8学分 专业教育课程 基础通用课程 入学教育、职场体验、电学基础与高压安全、汽车机械技术 专业选修课程开设数量应为学生需选修课程的2倍以上 专业平台课程 专业必修课程：新能源汽车动力电池及电源管理系统检 修、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车动力系统故障检修、新能源汽车底盘设备故障检修、新能源汽车 电子电气系统检修、新能源汽车网关控制技术、汽车制造 技术 专业选修课程：Python技术、C程序设计、新能源汽车维 护与保养、新能源汽车充电桩技术、汽车营销技术、汽车 保险与理赔、汽车专业英语、汽车车联网技术、汽车新技 术、汽车美容与装饰 岗位导向课程 电动汽车综合故障检修、混动汽车综合故障检修、新能源汽车性能检测与评价、新能源汽车检测与调试、汽车精益 生产与质量管理、新能源汽车总装技术、顶岗实习Ⅰ、顶 岗实习Ⅱ 创新 双创基础课 职业生涯规划、就业指导、创新创业教育 3门 创业 专业融合课 教育课程 汽修创业之道、匠心与创新--汽车行业创新创业、汽车服务创新创业教育 1-2门 实践实战课 合计 50 本课程与同类课程的区别 ⑴本课程与本科院校课程的区别： 本课程在本科院校中的内容注重新能源汽车理论的讲解，学习内容为动力电池、电机控制和管理模块的电子控制技术，重点分析的是控制模块，为后续的研究服务，而实践内容比较少，且实操检测方面很少涉及。 ⑵本课程与中职和培训班的区别： 中职开设本课程注重的是新能源汽车的保养、维护和零部件的更换，理论知识涉及的少，所以学生分析电路图的能力和结合理论知识进行检修的能力明显比高职院校学生欠缺。 培训班只注重新能源汽车快修的技能，忽视汽车新能源汽车基础理论的讲解，汽车电池和电机相关理论分析能力严重欠缺，对于综合的新能源汽车的故障排除能力明显不足。 三、课程目标 总体目标 通过对本课程的学习，学生能对新能源汽车驱动电机的机械构造和电子控制系统的构造和性能进行了解和掌握，并掌握新能源汽车和传统汽柴油机车的主要结构和功能特点的区别。对新能源汽车驱动电机的使用和维修的一般知识有比较系统的了解，初步学会动手检测、调试、和维修纯新能源汽车驱动电机的常见故障，同时在学习过程中培养较强的职业能力和良好职业素养，为学生今后参加实际工作打下坚实的基础。 具体目标 通过本课程的学习和训练，使学生达到以下能力、知识和素质目标。掌握新能源汽车驱动电机的结构与相关部件的工作原理。 1、知识目标 掌握驱动电机的性能评价参数和检测方法。 掌握混合动力汽车驱动电机结构和技术参数特点。 掌握驱动电机控制器的自检方法。 掌握驱动电机控制器的数据流读取方法。 掌握典型车型驱动电机与控制器冷却系统的结构原理理 能够描述驱动电机与控制器冷却系统常见故障与检修方法。 掌握纯电动汽车驱动单元的功能和基本结构；掌握纯电动汽车的驱动类型； 掌握纯电动汽车的电机驱动系统的类型；掌握典型纯电动汽车驱动单元的结构特点。 能力目标 能够进行纯电动汽车驱动电机检测。 能够进行混合动力汽车驱动电机检测。 能够进行驱动电机控制器相关参数的检测。 能够对驱动电机与控制器冷却系统部件进行检修。 能对新能源汽车电机的常见故障进行测试与维修。 能够检索资料，总结纯电动汽车各种驱