化学分析课件 项目8 常规物理常数与性能分析 2、熔点的测定.pptVIP

化学分析课件 项目8 常规物理常数与性能分析 2、熔点的测定.ppt

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标准温度计校正法:将要校正温度计和标准温度计同时悬于油浴中,位置靠近,机械搅拌,升温速度2-3 ℃ / min,每隔5 ℃记下两温度计的读数并且列表作图,求出校正值。(标准温度计读数-被校正温度计度数) 温度计校正曲线图 △T2 =0.00016( T1- T2) h △T2 —温度计水银柱外露段的校正值 h—温度计露出液面或胶塞部分的水银柱高度 T1 —主温度计读数 T2 —辅助温度计读数 T = T1 + △T1 + △T2 T —试样的准确熔点 T1 —熔点的测定值 △T1 —温度计示值校正值 △T2 —温度计水银柱外露段的校正值 四、测定结果的计算 思考题 初熔和全熔时的实验现象分别是什么? 任务二 熔点的测定 课程:工业分析 项目八:常规物理常数与性能分析 熔点:指一种物质由固体熔化成液体的温度,用Tmp表示。 熔程:初熔温度与全熔温度的间距 纯净的固体有机物熔程一般不超过0.5℃~1℃ 一、熔点的基本知识 物质熔化过程 注意: 在鉴定某未知物时,如测得其熔点和已知物的熔点相同或相近时,不能认为它们为同一物质。还需把它们混合,测该混合物的熔点,若熔点仍不变,才能认为它们为同一物质。 1、测定熔点的意义 熔点是固体化合物在1个标准大气压下固—液两相处于平衡时的温度。 含有杂质时,会使其熔点下降,熔程延长。 2、熔点与物质本质的关系 同系物中熔点随相对分子质量的增大而增高。 分子中引入能形成氢键的官能团后,熔点也会升高,形成氢键的机会越多,熔点越高。 Tmp = -83 ℃ Tmp = -117 ℃ 分子结构越对称,越有利排成规则的晶格,有更大的晶格力,所以熔点越高。 Tmp = -56 ℃ Tmp = 104 ℃ 二、熔点的测定方法 1、毛细管法测定装置 提勒管法 1-圆底烧瓶,2-试管, 3、4-胶塞, 5-温度计, 6-辅助温度计,7-熔点管 双浴式热浴法 加热介质选择 传热液体要求:沸点比待测物熔点高,性能稳定、清澈透明、黏度较小 传热液体:磷酸、甘油、石蜡油或有机硅油。 甘油、石蜡油适用于150℃以下 磷酸、硅油可以在300℃以下使用。 注意事项 熔点管必须洁净。如含有灰尘等,能产生4℃ - 10℃的误差。 熔点管底未封好会产生漏管或浴液进入熔点管中。 样品粉碎要细,填装要实,否则产生空隙,不易传热,造成熔程变大。 样品不干燥或含有杂质,会使熔点偏低,熔程变大。 样品量太少不便观察,而且熔点偏低;太多会造成熔程变大,熔点偏高。 用橡皮圈将熔点管和温度计系在一起。 先粗测后精测。 熔点测定至少要有两次重复数据,每一次测定都必须用新的熔点管新装样品,不能使用已测过的熔点管。同时必须待导热液温度冷至熔点以下约30℃左右才能再进行测定。 测定完成后,必须将导热液冷至室温,方可倒回试剂瓶里。刚用完的温度计不能立即用水冲洗,待其冷却后用纸擦去导热液,再用水冲洗,以避免温度计炸裂。 2、显微熔点测定装置原理图 原理: 加热毛细管中的样品,观查其相变过程或相变时透光率的变化以确定熔点。 优点: 使用数字熔点仪进行测定,方便、准确、易于操作。 熔点仪采用光电检测,数字温度显示等技术,具有初熔、全熔自动显示,可与记录仪配合使用,可进行熔化曲线自动记录。通过设定升温程序达到不同阶段升温速率不同。 三、温度计的校正 标准物质校正法: 用一系列的标准物质测熔点,以观察到的熔点作横坐标,测得的熔点与应有熔点差作纵坐标,绘成曲线。任意温度的矫正值可以从曲线读出。

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