新人教版四年级数学上册《商是一位数笔算除法》内蒙古许艳梅老师—省级公开课课件.pptVIP

新人教版四年级数学上册《商是一位数笔算除法》内蒙古许艳梅老师—省级公开课课件.ppt

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除数是整十数的笔算除法 除数是两位数的除法 义隆永学区中心小学 许艳梅 复旧引新 1. ( )里最大能填几? 20×( )<81 50×( )<180 40×( )<98 4 3 2 说说你的想法。 20×( )<81我是这么想的:20×4=80,20×5=100,而 100>81,所以括号里最大填4。 复旧引新 2. 口算。 60÷30= 70÷10= 80÷20= 280÷40= 2 7 4 7 60÷30我是这么想的:6÷3=2, 所以60÷30=2。 复旧引新 3 7 2 3 2 2 0 怎样计算除数是 一位数的除法? 从被除数的高位除起,先看被除数的前一位,如果它比除数小,就看被除数的前两位;除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面;余数必须要比除数小。 3. 完成下面的竖式。 怎样列式? 为什么用除法计算? 两位数除以整十数 92÷30= 同学们,题目中含有什么信息?可以提出什么问题? 92本连环画,每班30本, 可以分给几个班? 学习目标: 1.学会除数是整十数的试商方法,能正确书写商的位置。 2.能归纳笔算方法并正确计算。 小组讨论: 1.笔算时应先看被除数的前几位?为什么? 2.应商几?商应写在什么位置上?为什么? 练习: 完成下面的竖式,说一说 你是怎么算的。 20 4 0 10 3 0 30 6 4 40 8 5 178本故事书,每班分30本,可以分给几个班? 178÷30= 小组讨论: 1.被除数的前两位比除数小,该怎么办? 2.你是怎样试商的?商应该写在什么位置上?为什么? 被除数的前两位比30小,该怎么办? 30×( )接近178且小于 178,所以商( )。 三位数除以整十数 17<30 5 1 5 0 2 8 30×5 5 5 178÷30= 5……28 30 1 7 8 被除数的前两位不够除,要看前三位。 30 1 7 8 练习: 完成下面的竖式,说一说 你是怎么算的。 40 3 2 4 80 5 6 5 50 2 8 0 20 1 4 0 除数是整十数的笔算方法: 先看被除数的前两位,如果前两位数不够除,就看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余数一定小于除数。 达标检测 商是2, 写在个位上。 商是2, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 商是9, 写在个位上。 商是9, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 1. 说出各题的商是几,应该写在什么位置。 8 0 40 3 0 0 60 2 7 0 30 3 5 0 70 8 3 40 3 6 4 70 3 1 2 60 2 7 3 30 2 0 0 3 0 5 40 2 3 0 达标检测 2. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。 × × √ 2 4 0 1 0 8 30 2 5 0 商5应该写在个位上。 余数比除数大。 70 3 1 5 60 4 8 6 5. 先想一想各题的商的位置,再计算。 30 1 0 0 20 4 9 10 3 6 50 2 5 0 达标检测 3 3 0 6 5 2 5 0 0 2 4 0 9 8 4 8 0 6 3 9 0 1 0 4 2 8 0 3 5 36÷10的商应该写在个位上。 为什么还要加1? 达标测试 480÷60=8(节) 答:要运走480吨货物, 需要8节车厢。 590÷60=9(节)……50(吨) 答:要运走590吨货物,需要10节车厢。 9+1=10(节) 要运走480吨货物,需要多少节车厢?590吨呢? 儿歌: 除数两位看两位, 两位不够看三位, 除到哪位商那位, 除数当“姐”余当“妹”。 数学故事 十进制的由来 大概所有的人都是这样从手指与数字的对应来开始学习数的。手指是人类最方便、也是最古老的计数器。 让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧,一群原始人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制投枪呼啸着在林中掠过,石斧上下翻飞,被击中的野兽在哀嚎,尚未倒下的野兽则狼奔豕突,拼命奔逃。这场战斗一直延续到黄昏。晚上,原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火,他们围着篝火一面唱一面跳,欢庆着胜利,同时把白天捕杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢? 就用他们的“随身计数器”吧。一个,二个,……,每个野兽对应着一根

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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