习作七:______即景(第二课时).pptxVIP

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  • 2021-08-24 发布于贵州
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第二课时;;例;晨 雾 即 景 陈 明; 我忽然觉得自己也在这仙境中漫游了。我的眼前不断飘来轻纱似的薄雾,一颗颗、一粒粒,如烟、如尘……我伸手去抓,哈,我抓到了!当我张开手细看时,它早已从我指尖溜走,空气中到处都是它的身影,让我分不清哪里是雾哪里是仙境了,多顽皮的雾啊!不一会儿,它又像一位巧妙的化妆师,把我额前的缕缕黑发染成一缕缕银丝,上下的睫毛都沾满了小小的水晶花。我把眼睛稍闭一会儿再张开,只觉得眼睛湿润润的,又觉有一丝凉意,舒服极了!; 过了一会儿,雾小了。太阳脱下了厚厚的绒衣裳,披上了轻柔的雾纱。一些大树的枝叶已经从雾中羞涩地露出了婀娜的身姿,柔枝摇曳,似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的阳光也洒了下来,这一切似乎构成了一幅宁静幽雅的水粉画。可爱的雾呢,它好像在太阳出来前表演够了,这会儿也该下场了。你看,它正轻轻挥动着衣袖,慢慢地离去。 雾终究是淡了,散了,可我还陶醉其中。太阳这位杰出的画家又轻甩画笔,刹那间,我已置身在一个清晰明亮的世界里了。; 这篇描写晨雾的习作,观察细致,想象丰富,按时间顺序,一步步描写了晨雾的动态变化,并且运用多种修辞手法,语言优美,是一篇佳作。 1.观察特点巧修辞 文中描写浓雾弥漫,如入仙境,“阳光一点儿也不耀眼,只显出朦胧的影子”“轻纱似的薄雾,一颗颗、一粒粒,如烟、如尘……”这些描写生动传神,写出了雾形态变化上的不同特点。

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