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固守高原讲台优异学习教育工作者普琼事迹优选资料
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固守高原讲台优异学习教育工作者普琼事迹优选资料
固守高原讲台优异教育工作者普琼事迹资料
仲巴县位于西藏的西南部,在日喀则地域 18 个县市中海拔最高。由于海拔
高,高寒缺氧、自然灾祸屡次,被当地人称作“生命的禁区”。
在仲巴县全部的小学中,仁多乡完小海拔最高。 5000 多米的海拔,恶劣的
天气,艰辛的条件,使得仁多乡有了“生命禁区的禁区”的称呼。
就是在这“生命禁区的禁区”, 普琼,仁多乡完小校长, 一个人固守高原讲
台,整整 7 年。
全能的“一把手”
年,在康马县小学任教的普琼调任仁多乡完小校长。
刚到仁多乡完小时, 学校只有 3 名代课老师和 2 名专业老师,远远知足不了 6 个班 4 门课的教课任务。 普琼主动要求接下了一个班的藏文课和另一个班的数学课。备课、上课、听课、测试、批阅作业、指导学生,他谨小慎微。
在这片“生命禁区的禁区”, 普琼把他的整颗心献给了学生, 他生活的全部和学校、学生牢牢地连结在一同。课间,他和学生们一同唱歌、打球、做游戏。
夜里,他在学生宿舍查铺,轻轻地给孩子们掖好踢掉的被子。学校放假,他亲手将最后一个学生送走,自己守着空荡荡的校园不走开。
由于地处牧区, 各家各户住得十分分别, 为了方便上学, 学生一个学期回家一次,吃、穿、住等全部事项全由学校一致负责。
仁多乡的气温常年偏低, 到了冬季学生们经常被冻到手脚发麻, 根本握不住笔。“每当看见有学生由于穿不暖和,冻得直颤抖时,我内心就特别痛苦。”每学期普琼都会自己出钱,给家里条件困难的孩子买些御寒的衣物。
普琼说,早已记不清楚这么多年,花过多少钱、为多少名学生买过东西了。
“我也是为人父亲母亲的人,哪忍心眼看着我的学生、我的孩子们受冻呢?”
一个都不可以少
“刚到仁多乡时, 家长让孩子进学校接受教育的踊跃性其实不高。 学生告假或许逃学回家放牧的事情经常发生。 ”所以, “控辍保学”, 让每个适学少儿都能走进学校,是当时学校工作的主要内容。
一个人连夜步行几公里的曲折山路追赶逃学回家的学生, 露宿草地、受饿受冻对普琼来说早已成了粗茶淡饭。
为了用最直观的案例说服执拗的家长, 身旁随地可见的食品包装袋成了普琼最常用的道具。 凡是碰到态度果断的家长, 普琼就会拿起一个包装袋, 指着印有“生产日期”、“保质期”的字样考家长,自是把不识字的家长考得一头雾水。
听过普琼解说这些词义,茅塞顿开的家长也畅快地赞同把孩子送回学校。
每逢学校放假, 家长来接孩子回家时, 普琼会一再嘱咐, 以保证开学时家长能把学生准时送回来。 新学年开学前, 普琼会拿着县教育局统计的当地适学少儿名单,挨家挨户上门做动员。仁多乡的几个村散布零落,并且相距较远,去村里“劝学”、“保学”,一趟就要花上几日时间。几年来,为了不让一个仁多乡的
孩子辍学,普琼几乎没有休过一次完好的寒暑期, 回家看看父亲母亲的时机, 更是少之又少。
超负荷的工作,不规律的作息,使得 34 岁的他身患多种疾病。 xx 年,普琼患上了肾结石, 县教育局给他批了两个月的假。 可手术后不到一个月, 他就回到了学校。他说:“我放心不下学校,放心不下孩子们。”
经过普琼和学校老师几年的努力, 仁多乡完小在仲巴县全部乡镇小学中, 适学少儿入学率最高、稳固率最好。 xx 年就已经基本达成了“控辍保学”的任务。今年开学时,更由于报名人数超出计划招收的 60 人,又多开了一个班,入学率达到 100%。
普琼说:“这几年学生不上学的事已经极少发生了, 父亲母亲都愿意送孩子来学
校念书了。”话语间,不由表露出些许的骄傲。
要尽全部努力
几排平房,一块黑板,一根粉笔,几把尺子,几乎是仁多乡完小全部的教课
资源。为了让孩子 12 下一页
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