苏教版2022年一年级数学上册十一期末复习第2课时10以内的加减法及其应用教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第2课时　　10以内的加、减法及其应用 教材第103～104页的相关内容。 1．通过复习，使学生正确、熟练地口算10以内各数的加减法，以及10加几和相应减法的计算方法，体会十进制的概念。 2．培养学生合作学习和应用数学的意识。 重点：进一步理解加、减法的含义。 难点：能迅速、准确地进行10以内的加减计算。 课件。 上节课，我们复习了“20以内的数”“长方体、正方体、圆柱和球”等知识，今天我们继续来复习10以内数的加、减法及其应用。 1．教材第103页“期末复习”第7题。 学生在操作前，教师先要做必要的示范，使学生明白活动方法，然后要求学生两人一组选卡片、说算式。在学生充分活动的基础上，还可以让他们说说计算10以内加、减法的一些体会。 2．教材第103页“期末复习”第8题。 教师提醒学生看清运算符号，尽可能把每道题算正确，在比正确的基础上再比速度。 3．教材第103页“期末复习”第9题。 教师引导学生读懂表格中的条件和问题，再让学生填一填。最后交流填空时的思考过程，教师重点说明用原有的个(根)数，去掉借出的，就能得到剩下的。 4．教材第104页“期末复习”第10题。 教师引导学生从不同的角度解释自己的思考过程。既可以根据数的分与合来想，也可以联系加、