初中数学_中考复习第六讲二元一次方程组教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 8 PAGE 中考复习《 第六讲二元一次方程组》教学设计 教学目标： 1．正确理解二元一次方程（组）的概念. 2．掌握代入消元法、加减消元法解二元一次方程组；能解简单的三元一次方程组. 3．会列二元一次方程组解决实际问题，能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性． 教学重点与难点： 重点：二元一次方程组的解法以及列二元一次方程组解决实际问题. 难点：列二元一次方程组解决实际问题. 教法与学法指导： 本节课主要采用“构建知识网络——专题探究——典例剖析——反思升华——达标检测”教学模式，引导学生回忆二元一次方程（组）的有关内容，在学习过程中要注意体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型，同时要理解一次函数与二元一次方程（组）之间的联系，感悟数形结合的思想方法，学会把方程组与函数图象结合起来进行分析、研究. 课前准备： 学生准备：课前预热二元一次方程（组）的有关知识点，完成导学稿中的“知识梳理”. 教师准备：导学稿，多媒体课件． 教学过程设计: 一、知识梳理 活动内容1：多媒体投影导学案中的知识梳理． 二元一次方程（组）的有关概念： 二元一次方程的定义：含有_______个未知数，并且未知数的次数都是_______的方程叫做二元一次方程． 二元一次方程组的定义：共含有_______个未知数的________一次方程组成的一组方程，叫做二元一次方程组． 二元一次方程（组