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百分数的意义与写法 坊镇中心小学畅微 教学目标 1 .知识目标：理解百分数的意义。 能力目标：知道百分数在实际应用中的重要性，能正确地读写百分数。 情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 教学重点 使学生正确理解百分数的意义，熟练地读写百分数。 教学难点 使学生弄清百分数与分数的联系与区别。 教学用具：课件 教学过程 一：引入新课 师：我们首先来了解生活中的百分数出示四张图片 四个国家的森林覆盖率:日本67%,印度23%,美国33%,中国16.5%. 师：67% 23% 33% 16.5%.是一种新的数，这就是我们今天要学习的百分数。 板书课题 百分数 二、新课 1出示学习目标 （1） 认识百分数，理解百分数的根本意义。 （2） 会读，会写百分数。 （3） 区分百分数和分数的联系和区别。 2学一学出示课件 自学提示：自学课本77-78页的内容，把看懂的内容整理一下写在练习本上，不懂的 地方用“一一”画下来，也可以在小组内交流一下（时间五分钟） 师：我们检测一下同学们的自学情况 3：练一练 1、 填空 （1百分数表示（）。百分数也叫（ ）或（ ）o （2） 百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上（ ）来表示。 （3） 百分数的分数单位是（）,1里面有（）个1%,再添上（）个这样的单位就是 最小的质数。 （4） 一条路修了 85%,这句话中（）是单位“1”，表示（