高中历史 政治史知识祥解与重难点探究 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第22课 社会主义政治建设的曲折发展素材 岳麓版必修1.docVIP

第22课　社会主义政治建设的曲折发展 学习目标： 了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性；列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。 重点：“文革”对民主法制的破坏；新时期民主法制建设的巨大成就。 难点：新时期加强民主法制建设、“依法治国”的重要意义。 趣味探究 《卷席筒》二集主人公苍娃告倒了贪官马尚书救下哥嫂。却被判为“民不告官之罪”，发配玉门关。古代民不能告官，当今民能否告官？1989《行政诉讼法》；1999《行政复议法》。规范了政府的行为，使“民告官”有了法律依据 【知识梳理】 一、“文化大革命”对民主法制的践踏： （1）“文化大革命” 1）原因：①党内“左”倾错误越来越严重；②民主法制不健全，个人崇拜现象严重；③毛泽东对形势估计严重失误：错误地认为中央出了修正主义，面临资产阶级复辟的危险，因而发动了“文化大革命”；④林彪、江青一伙别有用心的利用，助长了毛泽东的错误。 2）性质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。 （2）“文革”对民主法制践踏的表现：①践踏人权：造反派到处揪斗“走资派”、“反动学术权威”和“牛鬼蛇神”；大批党政各级领导人、各界知名人士和专家学者，惨遭批斗、抄家和残酷的迫害。公民的基本权利和人身自由都失去了保障。如国家主席刘少奇被迫害致死，成为新中国历史上最大的冤案。②法律成空文：“文革”动乱中，国家的根本大法《中华人民共和国宪法》成为一纸空文，各项法律名存实亡，公民的基本权利和人身自由，都失去了保障。③造反派夺权，社会秩序遭破坏：从中央到地方各级党政领导机关都被夺权，陷于瘫痪。许多地方发生武斗，工厂、学校正常的生产学习停顿下来。整个“文革”导致国民经济损失巨大，高达3000亿元以上；科技严重滞后，与世界发达国家相差巨大；历史文物受到前所未有的破坏，教育程度落后，社会伦理道德失准。④民主政治制度中断：全国人民代表大会连续十年没有召开，中共领导的多党合作和政治协商制度也不能实行。 【思维拓展】“文革”的历史教训：①必须坚定不移地把党和国家的工作重心放到经济建设上来，大力发展生产力，逐步改善人民的物质文化生活，杜绝人为地制造所谓的“阶级斗争”；②必须正确理解群众、阶级、政党和领袖之间的关系，坚持党的民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个人崇拜和神化领袖的做法；③进一步发扬社会主义民主，健全社会主义法制。 二、新时期的民主法制建设 1、平反冤假错案 首要环节胡耀邦主持??? 2、改进人民代表大会制度和政协制度。? 3、法制建设加快： ? A、颁布1982年宪法；出台《选举法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》，逐步建成完备的法律体系。 ? B、1989《行政诉讼法》；1999《行政复议法》。规范了政府的行为，使“民告官”有了法律依据。反映了法律面前政府和人民平等的原则。 ? C、1997年十五大将“以法治国”确定为政治改革重点；1999年将“以法治国”写入宪法。 三、基层民主选举 1、地位：直接选举? 是社会主义民主政治最基础的一环。 2、法律保障：1989年《中华人民共和国城市居民委员会组织法》；1998年《中华人民共和国村民委员会组织法》 3、村民自治：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 4、意义：贯彻了“依法治国”的精神，保障了群众的民主权利。 自我探究 1、阅读下列材料： 材料一 1967年8月5日，由江青、康生等人策划在中南海举行的针对刘少奇、邓小平、陶铸等同志的斗争会结束后，刘少奇拿着宪法，义正严词地抗议说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严，谁罢免了我国家主席，要审判也要通过人民代表大会，你们这样做是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我个人讲话？” ——《历史在这里深思》第一卷—— 材料二 第一条 为了防止和纠正违法的或者不当的具体行政行为，保护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和监督行政机关依法行使职权，根据宪法，制定本法。 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，向行政机关提出行政复议申请，行政机关受理行政复议申请、作出行政复议决定，适用本法。 ——《中华人民共和国行政诉讼法》—— 请回答： （1）材料一反映出一些什么重要问题？ （2）材料二规范了谁的行为？此法律的颁布有什么意义？ （3）由材料一到材料二所反映的变化是什么？你能得到一些什么认识？ 解析： （1）建国初期我国的民主法制制度不健全；“文革”时期社会主义民主法制遭到严重破坏。 （2）政府行为。使“民告官”有了法