苏教版2022年一年级数学上册九认识1120各数第3课时10加几和相应的减法教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第3课时　10加几和相应的减法 教材第86的内容。 1．应用11～20各数的组成知识，探索10加几与相应的减法的计算方法，能正确进行口算。 2．培养学生的观察能力，动手能力及语言表达能力。 3．提高学生自主参与学习数学的热情，增强学习数学的自信心。 重点：10加几与相应的减法的多种算法。 难点：理解10加几及相应的减法的多种算法的算理。 课件、苹果卡片。 师：老师家有棵苹果树，今年大丰收，结了好多的大苹果。红红的大苹果非常的诱人，同学们，你们想要吗？(出示苹果卡片。) 生：想。 师：想要摘下苹果那可不容易，需要回答老师的问题。老师的问题来了。 师：1个十和3个一合起来是多少？ 生：13。(教师将一张苹果卡片送给学生。) 师：15里面有几个十和几个一？ 生：15里面有1个十和5个一。(教师将一张苹果卡片送给学生。) 师：1个十和几个一合起来是19? 生：9个。(教师将一张苹果卡片送给学生。) 师：几个十和几个一合起来是16? 生：1个十和6个一合起来是16。(教师将一张苹果卡片送给学生。) 师：谁能数一数老师的苹果树上还有几个苹果？ 生：11个。(教师将一张苹果卡片送给学生。) 师：这节课我们就来研究和苹果有关的数学问题——10加几及相应的减法。(板