中波值机员培训学习大纲.docx

中波发射台值机员考评学习大纲 为提高中波发射台值机员的业务理论知识和实际操作技能，为值 机员理论学习和实践提供借鉴，为技术培训、职业技术鉴定提供考评 依据，特编写了中波发射台值机员理论与实践学习大纲。 本学习大纲内容全面、基木涵盖了中波广播发射台所能牵扯到的 知识面，共分十二个部分，分别是：广播发展简史、中波广播理论综 述、中波广播发射台概况、电工电子技术、仪器仪表操作、信号源系 统、发射机原理与维护、天馈线系统、配电系统、监控系统及中波台 安全防护常识及中波发射台理论知识要点总结。大纲内容以中波广播 发射理论知识为主，同时部分内容又着重突出值机员应该掌握的实际 操作技能，目的就是要通过强化学习，造就一代既有丰富的理论知识 又有熟练的业务技能的高素质中波发射台值机员。 本大纲的大部分内容参照《中波广播发射台理论基础与实践技术 手册》一书编写。 第一部分 广播发展简史 课程性质 广播发展历史常识理论，回顾广播的产生与发展历史。 目的任务 让值机员了解广播从无到有，从最初的电子管发射机到全固态数 字化发射机的演变过程；了解中国人民广播事业发展历程以及中国人 民广播的性质、宗旨和功能。 理论知识要点 一、广播的前发明期 从莱顿瓶储存电荷到电池的发明，再到最后的电力设备的广泛应 用，电的发现和利用使广播的产生成为可能。有线通讯的产生为广播 的产生和发展奠定了基础。 二、 无线电的发明 麦克斯韦指出了电磁波的存在、赫兹证明了电磁波的存在、波波 夫制成了世界上第一台无线电接收机、德福雷斯特发明的真空三极 管、马可尼是收音机的发明者并获得过诺贝尔物理奖，正是这些无线 电领域鼻祖们的共同努力，使无线电通讯成为现实。 三、 广播电台的诞生 1906年圣诞节前夕，美籍加拿大人费森登教授在马可尼、波波夫 发明无线电报的启发下，在纽约附近设立了世界上第一个广播站。 1916年，美国无线电公司在25岁的无线电报务员戴维?萨诺夫的 建议下，制造了当时称为“音乐盒”收音机。 1920年11月2日由美国匹兹堡西屋电气公司开办的KDKA是世界 上第一个真正的无线广播电台，它也是第一个获联邦政府所发的实验 执照的广播电台. 1927年1月1日成立了英国广播公司（BBC）。BBC广播公司是英 国最大的新闻广播机构，也是世界最大的新闻广播机构之一。在相当 长的一段时间内BBC 一直垄断着英国的电台。 四、 我国的广播事业 我国的广播事业最早诞生于20世纪20年代。1922年，美国记者 奥斯邦在上海开设“中国无线电公司”，发射台建在外滩大来洋行的 屋顶上，这是中国境内的第一座广播电台。 1940年12月30日，第一座人民广播电台——延安新华广播电台 开播，这标志着中国人民广播事业的诞生。1949年12月，北京新华 广播电台改称为中央人民广播电台。 新中国成立后，我国的广播事业经历了文化大革命前期的发展期; 文化大革命期间的停滞期和文化大革命后的快速发展期。 五、我国广播事业的性质、宗旨和功能 性质：中国人民所有的、中国共产党领导的社会主义性质的广 播。形象地说：广播是党、政府和人民的喉舌。 宗旨：为人民服务、为社会主义服务。 功能：自然功能和社会功能。自然功能是传播声音信息。社会 功能是①传播新闻、引导舆论；②普及社会教育；③丰富文化生活； ④提供社会服务。 第二部分 中波广播理论综述 课程性质 中波广播的传播特点，中波广播的发射与接收。 目的任务 通过学习，让值机员了解中波广播在无线电通讯范围内所处的位 置以及中波的传播方式、发射与接收原理；了解发射机的演变过程， 展望中波的未来发展方向。 理论知识要点 一、 无线电波的定义 无线电波是指在自由空间传播的射频频段的电磁波。无线电波是 电磁频谱的一部分，它像水池中的波纹一样向个各方向传播。 二、 无线电波的传播方式及传播特点 地波、天波、空间波和散射波的定义以及在各频段中的传播特点。 三、 中波的定义、特点、发展历程及传播优势 中波的定义 中波是指频率为30OkHZ?3MHz的无线电波，中波的频段范围是 526. 5KHz?1606. 5KHz,其波长为 575?187m,频带间隔 9KHz0 中波的传播特点 中波广播主要通过地面波传送，中波广播晚上还可通过空间电离 层反射（天波）传播。传播特点存在衰落现象，场强有明显的日变化 和年变化，易受太阳活动电离层暴（日凌）影响。 中波广播的发展历程 （1） 按时间发展阶段算，中波广播经历起步阶段、因二次世界大 战而造成的停滞阶段、二次世界大战后的恢复和技术基础准备阶段、 20世纪70年代的快速发展阶段。 （2） 按发射机类型演变过程算，经历了电子管中波广播发射机、 晶体管加陶瓷管中波广播发射机和全固态数字式调幅中波广播发射 机三个阶段。 （3） 按发射机调制技术的变革过程算，