第3讲 乘法（教师版）同步单元讲义系列-北师大版.docVIP

第3讲 乘法 知识点一：卫星运行时间-三位数乘两位数的计算方法 1.三位数乘两位数，用竖式计算时，要用两位数各个数位上的数分别同三位数相乘，用哪一位上的数去乘，所得的积的末位就和那一位对齐。 2．两位数乘三位数，交换乘数的位置，用三位数乘两位数计算要方便得多。 3．乘数末尾有0的乘法用竖式计算时，先不算0，要简单得多。 知识点二：大数的估计方法和计算器的认识 1.有多少名观众-大数的估计方法 估计具体事物的数量时，可以把它分成相等的几部分，先估计出一部分的数量，再估计出总数量。 2.神奇的计算工具-认识计算器 用计算器进行四则运算，每算完一道题，再算另一道题时，要先按清屏。 知识点三：有趣的算式-根据算式找规律 根据算式的规律解决问题时，首先要观察算式中什么不变，什么在变；变化的数按照什么规律在变。特别要思考，变化的量之间，一个量的变化，引起另一个量怎样的变化。 三位数乘两位数的计算方法 【例1】你能根据书中提到的意大利的“格子乘法“算出532×48的乘积吗？试一试． 532×48＝ 【思路分析】格子乘法： ①先画一个长方形，把它分成p×q个方格（p，q分别为两乘数的位数）在方格上边、右边分别写下两个因数； ②再用对角线把方格一分为二，分别记录上述各位数字相应乘积的十位数与个位数； ③然后这些乘积由右下到左上，沿对角线方向相加，相加满十时向前进一； ④最后得到结果（方格左侧与下方数字依次排列）． 【规范解答】解： 532×48＝25536 【名师点评】解决本题关键是理解格子乘法的计算方法． 1．（2019秋?嘉陵区期末）实践探究． 【思路分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可． 【规范解答】解：乘数14个位上的4与326相乘，表示4×326的积是1304，十位上的1与326相乘，表示10×326的积是3260； 【名师点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法． 2．（2019秋?李沧区期末）王叔叔购买了24本书，每本书售价134元，他一共花了多少钱？根据下面的竖式在括号内填上适当的数． 【思路分析】根据单价×数量＝总价，据此列式，根据整数乘法的计算法则进行计算即可． 【规范解答】解：24×134＝3216（元） 答：他一共花了3216元． 【名师点评】此题考查的目的是理解掌握单价、数量、总价三者之间的关系及应用，以及整数乘法的计算法则及应用． 3．（2019秋?武昌区期末）请你编一个能用“124×12”解决问题的题目． 【思路分析】学校举行六一活动，每个方队有124人，12个方队，一共有多少人？ 每个方队有124人，12个方队，共有12个124人，即124×12． 【规范解答】解：学校举行六一活动，每个方队有124人，12个方队，一共有多少人？ 124×12＝1488（人） 答：一共有1488人． 【名师点评】考查了学生提出问题，并解决问题的能力． 大数的估计方法和计算器的认识 【例2】（2019秋?东莞市期末）在下面的□里填上合适的数． 73□890≈73万 208□1240000≈209亿 699□340≈700万 19□8894000≈19亿 【思路分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字． 【规范解答】解：73□890≈73万 73□890省略万后面的尾数后万位上的数没有进位，说明千位上的数是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4； 208□1240000≈209亿 208□1240000省略亿后面的尾数后亿位上有进位，说明千万位上的数是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9； 699□340≈700万 699□340省略万后面的尾数后万位上有进位，说明千位上的数是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9； 19□8894000≈19亿 19□8894000省略亿后面的尾数后亿位上的数没有进位，说明千万位上的数是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4； 故答案为：0、1、2、3、4；5、6、7、8、9；5、6、7、8、9；0、1、2、3、4． 【名师点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位． 1．（2019秋?亳州期中）下面□里最大能填几？ 89□235≈90万 80□825≈80万 【思路分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此解答即可． 【规范解答】解：89□235≈90万，显然是“五入”，所以可以填5，6，7，8，9，最大填9． 80□825≈80万，显然是“四舍”，所以可以填0，1，2，3，4，最大填4