初中心理健康_幸福的味道——好职业教学课件设计.ppt

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* 幸福的味道 —好职业 人生的圆圈 互动游戏:我做你猜 游戏规则: 每组派一位队员上台抽签,抽到哪个职业就不要让别人知道,不出声的表演。其他成员猜猜看是什么职业。 调查关注:父母的职业 我父亲的职业: 。我母亲的职业: 。 他们的工作是否自己选择。父: ;母: 。 他们喜欢自己的工作吗?父: 母: 。 他们喜欢或不喜欢自己工作的理由: 父: , 母: 。 对抗辩论:什么是“好职业” 甲:当干部,做高级知识分子是好职业。 乙:能挣大钱的职业是好职业。 丙:轻松稳定的职业是好职业。 丁:能让人自由自在的职业是好职业。 上述观点你同意或反对哪条?理由是什么? 如果你有新的观点,请与大家交流。 情感体验:书写自己的名字 请大家现在纸上写下自己的名字,请换个手再写下名字,比较两次签名有什么不同的感觉?请用几个词来形容一下。 这份体验带给你的启示是: 。 启迪故事:从布商到银行家 里凡.莫顿是一个生意平稳、规矩守信的布料经营商。生意说不上

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