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第十章 第二节 阿基米德原理
班级 学生姓名
知道阿基米德原理,能用文字和公式进行表述。2.会用阿基米德原理进行浮力大小的计算。
知道阿基米德原理,能用文字和公式进行表述。
2.会用阿基米德原理进行浮力大小的计算。
学习目标
学习重点:溢水法测浮力的大小。
学习难点:阿基米德原理的应用。
学习过程一、预习导学
学习过程
〔一〕新知链接
,受力物体是 ,浮力的方向__________。
2. 浮力产生的原因是_______________
_______________.
3浮力的大小与___________________和___________________的有关。
4.浮力的计算方法有:
压力差法:F浮=_________
二次称重法:F浮=_________
〔二〕探索新知,
1. 自主学习—阅读教材P53-56,我知道
〔一〕阿基米德的灵感
1、阅读教材53页,阿基米德鉴定王冠小故事,给我们的启示是:
。
2、阅读53页“想想做做〞,完成以下活动
学生活动:拧紧空矿泉水瓶盖,将其慢慢浸入装满水的溢水杯中。
感觉:受到向上的浮力 。
现象:溢出的水 。
3、结合理论推导:如果排开的液体体积越大,液体的密度越大,那么液体的 也就越大。由此我们推想,浮力的大小跟排开液体的 有关。而液体的重力大小跟它的质量成正比,因此,可以进一步推想,浮力的大小跟排开液体所受的 密切相关。
〔二〕浮力的大小
物体所受浮力的大小跟它排开液体所受的重力有什么定量关系? 下面我们通过实验来研究。
次数
物体的重力/N
物体在液体中测力计示数/N
浮力/N
小桶和排液的总重/N
小桶的重力/N
排开液体的重力/N
排=1/3V物
排=2/3V物
排=V物
。。。
1.按教材P54-55步骤完成实验,把数据填入表格:
浮与G排,比拟两个数据的大小,得出的结论是:
______ _这就是著名的阿基米德原理。可用等式表示为:F浮 G排。
3.探究浮力的计算公式:
液体密度为ρ液,排开液体体积为V排,那么阿基米德原理F浮?= G排可展开为: F浮? =G排=_____________
从展开的公式可以验证上节课得出的的结论,浮力的大小只与 和
有关,与物体的形状无关,与浸没的深度无关.
三.牛刀小试
例1.铁块的体积是100 cm3,全部浸入水中时,排开水的体积是 cm3,排开的水重是 N,受到的浮力是 N。如果将它全部浸入酒精中,受到的浮力是 N。〔g取10 N/kg〕
例2 一个体积为3 m3 的物体浮在水面上,它的2/3体积露出水面,它受的浮力是多少N?〔g取10 N/kg〕
三、学以致用
1.一艘轮船满载时的排开水的质量为1千吨,那么它在水中航行时所受到的浮力为______
2. 一个体积是20m3的气球,在地面附近受到的空气对它的浮力是 N。〔地面附近的空气密度是3,g取10N/kg〕
3.一个木块漂浮在水面上,它浸入水中的体积为自身体积的四分之三,排开水的体积为15mL,那么它受到的浮力是____ N,它的体积为多少____cm3
4、一个重27N的实心铝球,当它浸没在水中时受到多大的浮力?g取10N/kg,ρ铝=2.7 ×103 kg/m3 .
5、如果将同样重7N的铝球浸没在水中,与铁球相比,谁受到的浮力更大一些呢?〔不计算你能思考出答案来吗〕
6、甲乙两球体积相同在浸在水中静止不动,甲球浸没水中,乙球露出水面,那么 〔 〕
A、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大
C、甲球受到的浮力大 D、条件缺乏,无法确定
7、下面关于浮力的说法中,正确的选项是 〔 〕
A、只要液体密度大,对浸没在其中的物体的浮力就一定大
B、只要物体的体积大,所受的浮力一定大 C、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸
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