《流体压强与流速关系》2022年人教版物理八下 (16).docVIP

题 1．在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上〔如下图〕。无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速到达20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为_______N，方向________ 2．分析以下实验并做出判断：对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气〔如下图〕，将会看到两张纸 ． 图图图 图 图 图 3．用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，使它绕对称轴旋转，转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它的两侧的风速将不一样，如下图，根据流体流速与压强的大小的关系，判断旋转的饮料瓶应向哪个方向移动，试在图中用笔画出移动示意图。 4．别莱利曼著的《趣味物理学》记述了这样一件事情：192021年秋天，远洋货轮“奥林匹克〞号在大海上航行，同时在离它100米远的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克〞号几乎跟它平行地航行。当两艘船到了如下图的位置时，发生了一起意外的事情：小船好似是服从着一种不可见的力量，竟扭转船头朝着大船，并且不服从舵手操纵，几乎笔直地向大船冲来。“豪克〞的船头撞在“奥林匹克〞号的船舷上，以致“豪克〞号把“奥林匹克〞号的船舷撞了一个大洞。　　 图请同学们用我们今天学习到的知识解释这一事故发生的原因。 图 5．阅读以下材料，然后答复以下问题. 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？ 小明同学将图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在A．B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系. 接着，小明又自制了一个飞机翼模型〔如图〕，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，比拟机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系. A A B A B 图 〔1〕由图所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？ 答：_________________________________________； 〔2〕在图所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？ 答：_________________________________________； 〔3〕以下四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释？ A．乒乓球运发动拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B．将氢气球放手后，它会漂向空中 C．直升飞机能够停在空中一定高度处 D．船舶航行时应防止两艘靠近的船并排前进 答：〔 〕 答案： 1．8 竖直向上 2．向中间合拢 3．电风扇风向由左向右，塑料瓶自身上方的转动方向与风速同方向，附近气流速度较低，此处压强较小；塑料瓶下方，瓶的转动方向与风速方向反方向，附近气流速度较快，此处压强较大，因此塑料瓶将向上偏转。 4．两船同方向行驶，船体内侧水流速大于船体外侧水流速度，船体外侧压强小于船体内部压强，船被水挤压相互靠近，容易发生碰撞危害。 5．〔1〕流速大(小)的地方，压强小(大) 〔2〕托盘测力计的示数会减小 〔3〕A D 课题:〔第一课时〕主备人：董晓慧 课型：新授课 审核人：赵世伟 刘丽彦 【学习目标】 1.探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系 2.知道阿基米德原理的内容及数学表达式 【重点难点】重难点：探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系 【复习导入】测量浮力大小的方法： 【合作探究】 〔一〕阿基米德的灵感 想想做做：〔书本53页图10.2-1〕 将易拉罐按入装满水的溢水杯中，请谈谈手按易拉罐过程中你的感受，同时观察溢出水的情况 你的感受： 观察到的现象： 〔二〕、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的有什么定量的关系？ 猜测 ： 〔课本P54〕 实验步骤： 用弹簧测力计测量重物的重力G,记弹簧测力计的示数 用弹簧测力计测量小桶的重力G桶，记弹簧测力计的示数 将溢水杯盛满水，将重物缓慢的浸没在水中，直到溢水杯中的水不再溢出，记录弹簧测力计的示数F拉。 用弹簧测力计测出小桶和