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2021年上半年小学教育教学知识与能力模拟试题 2021年上半年小学教育教学知识与能力模拟试题 PAGE / NUMPAGES 2021年上半年小学教育教学知识与能力模拟试题 上半年中小学教师资格考试 教诲教学知识与能力试题（小学） 一、单项选取题(本大题共20题，每小题2分，共40分) 1.小朋友身心发展具备明显差别性，这特点决定了教诲工作要( )。A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异 2.“庶”与“富”是“教”先决条件。初次提出这一教诲观点教诲家是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子 3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给她小学教师写了一封信表达感谢。这反映了教师劳动具备( )。A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性 4.在小学生品德发展过程中，起主导作用因素是( )。A.学校B.少年宫C.同窗D.社会 5.下列属于学校教诲制度内容是( )。A.修业年限B.教学大纲C.课程原则D.课程设罝 6.小学生手指不小心被教师门夹伤，教师一方面应采用办法是给学生( )。A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指 7.教诲研究主体通过对故意义教诲教学事件、教诲教学实践描述与分析,发掘或揭示其背后教诲意义.这种教诲办法是( )。A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法 8.关于小朋友“近来发展区”观点，不对的是( )。A.发展要先于教学，以更好进行教学B.教学内容应略高于小朋友既有发展水平C.教学要走在发展前面，以更好增进发展D.教学应同步考虑小朋友既有发展水平和所能达到水平 9.小学生喜欢亲近教师，渴望得到夸奖，这种需要属于( )。A.生理需要B.安全需要C.归属和爱需要D.自我实现需要 10.“笨鸟先飞”、“勤能补拙”阐明( )。A.需要对能力有影响B.动机对能力有影响C.性格对能力有影响C.气质对能力有影响 11.小明学习非常努力，但是成绩总是不抱负，逐渐浮现了被动、退缩、无动力状态，这种心理反映属于( )。 A.学习焦急 B.习得性无助 C.自我估价减少 D.认知功能障碍 12.依照皮亚杰理论，可以解决“7×8=56”这个问题小朋友属于( )。 A.前运算阶段 B.直观动作阶段 C.感知运动阶段 D.详细运算阶段 13.小学开设综合实践活动课程属于( )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.林教师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是如何过生日?接着又板书“借”，并提出问题“每个人均有自己生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入办法是( )。 A.故事导入 B.情境导入 C.悬念导入 C.直接导入 15.在古代，中华人民共和国、埃及和希腊学校重要采用教学组织形式是( )。 A.个别教学 B.复式教学 C.分组教学 D.班级教学 16.依照教学任务规定，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题教学办法是( )。 A.实验法 B.演示法 C.读书指引法 D.实习作业法 17.曹教师教学《圆周长》时，讲述了国内古代数学家祖冲之在计算圆周率上卓越贡献，同窗们感到很自豪，曹教师遵循教学原则是( )。 A.启发性原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.科学性与思想性相统一原则 18.在教诲理论中，教诲与教学关系是( )。 A.成果与过程关系 B.整体与某些关系 C.目的与手段关系 D.内容与办法关系 19.普通所说备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还涉及( )。 A.研究学生 B.设计作业 C.设计评价 D.指引学法 20.学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完毕共同窗习任务。这种学习方式属于( )。 A.掌握学习 B.合伙学习 C.摸索学习 D.发现学习 二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分) 21.根据遗忘规律如何合理组织复习?22.简述文化