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- 2021-08-25 发布于上海
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《计算机应用基础》教案 新田县职业中学 蒋玲
数制与编码——进制转换
【学情分析】本课内容是在学生已经学习了计算机发展与应用、 计算机系统的组
成等知识的基础上进行, 已经初步知道了人与计算机进行信息交换通常使用程序
设计语言,程序设计语言经历了三个阶段:机器语言、汇编语言和高级语言。机
器语言是机器指令序列, 是一串 0 和 1 组成的二进制编码, 是唯一能被计算机识
别的语言。 那么要了解计算机是如何将我们发出的信息转换成数字编码之前, 我
们必须先了解掌握各种数制及相互间的转换。 这节课内容较多, 学生理解起来比
较困难,根据课堂需要和学生特点,既要让学生有信心、热情地学习新知识,又
要让他们主动积极地参与到整个教学活动中来。
【课时安排】2 课时
【授课形式】讲授、多媒体教学
【教学方法】讲授法、练习法、问答法、演示法
【教学用具】计算机、黑板、多媒体、课件
【教学目标】
知识目标 : 1
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