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公共管理人才培养实践教学研究 摘要:随着我国教育改革力度的不断加大,社会对于复合型人才的需求量也在与日俱增。所以学校在培养学生的时候,不能只注重于知识的传授,更要注重教学模式和教学方法的创新,更好的顺应社会对于复合型人才需要的潮流,同时也满足学生的学习要求,争取让学生成为全能型人才[1]。目前根据实际情况来看,实践教学具有非常重要的作用,这种教学与学生综合能力的提升息息相关。该文就是从公共管理人才培养的实践教学现状和这种实践模式创新的策略两个方面进行分析和探讨。 关键词:公共管理人才;实践教学模式;创新 当前的社会对复合型人才的需求越来越高,所以,现在大学教学的改革为了满足社会的实际需求,更要加大培养应用型人才的力度,实践教学环节在这个时候就变得尤其重要。公共管理人才培养的实践教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,开阔学生的视野,更是有助于学生提高解决问题的能力。除此之外,这种教学模式对于学生走上社会后的适应能力以及创新能力都有着极其重要的作用。 1公共管理人才培养的实践教学现状 1.1教育理念有所欠缺 在传统的公共管理人才教育体制下,学校采用的都是灌输式教学模式。老师将课本上内容或者自己理解的知识通过课堂讲解传授给学生,让学生在课下死记硬背。这样的教学模式忽略了学生才是教学中心的事实。让学生被动机械的接受知识,只会降低学生