三上道法《爱护身体，珍惜生命》课件.pptxVIP

激趣导入第三单元 平安护我成长第7课：生命最珍贵保护身体 珍惜生命莫莫的故事 莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，好奇心很强，什么都想试一试。 一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火机来到晒谷场上，他早就想试试这个“咔擦〞一下就擦出火苗来的小玩意儿了。莫莫完全忘记了家人不许他玩火的嘱咐，靠在稻草堆上“咔擦〞“咔擦〞打着火。突然，他一不小心点燃了枯燥的稻草，火一下子蔓延开来。大火包围了惊慌的莫莫……经过医院的全力救治，莫莫保住了生命，但全身大面积烧伤，造成全身残障。盲目的好奇，胡乱的尝试，给莫莫、他的家庭和社会带来了极大的不幸。要求：认真听老师读故事，思考：你从故事中能得到什么信息？小采访1、玩打火机太危险。2、不听爸爸妈妈的嘱咐。3、没有远离可能发生的危险，伤害自己，伤害家人。在保护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？4、对事物盲目的好奇，胡乱的尝试，谈启发从莫莫的故事中，你学到了什么？ 我们的健康成长，离不开家人的养育和保护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。小判断看看下面的小朋友在谈论什么？他们的做法好还是不好呢？ 我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。 我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以防止意外伤害我…… 我比较挑食。这个习惯对身体不好，以后一定要改正。我喜欢跳绳、踢毽子。经常运动有利于身体健康。自省会 讨论：1、在保护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方？有哪些做得不好的地方？2、做得不好的方面，会带来什么不良后果？做得好的地方是怎样做到的？判断：下面的做法对吗？判断：下面的做法对吗？小收获 在日常生活中，有许多的小细节，做得不好会不利于我们保护自己的身体和生命。我们要从细节做起，从小事做起。保护自己的身体和生命。游戏体验模仿盲人：用红领巾当眼罩，把自己的眼睛遮住。模仿一下盲人的生活，并完成以下任务：1、从你的书包里拿出语文课本，语文作业本和文具盒。2、请你从座位走出来，再走回自己的座位。? 你在模仿盲人的过程中有怎样的感受？? 你还能想到盲人在生活中还有哪些不方便？ 游戏体验：如果你身体的一局部受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们一定要好好爱惜自己。假设你的手受伤了……假设你的腿受伤了……假设你的听力受损了……朗读感悟生命壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。可是我们的身体，不可再生；我们的生命，不可重来。生命是一切希望的根底，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。请学会保护自己，好好珍爱自己的生命吧！活着，好好活着，然后才有时机，焕发更多夺目的光华。说一说你从这首小诗中得到什么道理呢？ 人的身体不能重来，人的生命只有一次，我们要保护身体，保护生命。 如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。阅读角 请孩子们阅读教材53页《吾儿臭臭》这首小诗，体会母亲在失去孩子后的痛苦。课堂总结 我们的生命来之不易，非常珍贵。当身体受到伤害后会给自己和家人带来巨大的痛苦。希望我们每个人都能保护身体，珍惜生命。 谢谢指导， 再见！