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仁华学校奥林匹克数学三年级教案 进一步加强学生计算能力的训练;通过实际问题，提高学生解决实际问题的能力，同时加强数量关系式的意识;一起看看仁华学校奥林匹克数学三年级教案!欢迎查阅! 仁华学校奥林匹克数学三年级教案1 教学目的： 1.进一步加强学生计算能力的训练; 2.通过实际问题，提高学生解决实际问题的能力，同时加强数量关系式的意识; 3.让学生认识并掌握一个数与11相乘的规律。 教学过程： 一、口算 14×10　　20×21　　40×12　　80×30 小黑板出示。 二、笔算 小黑板出示： 34×54　　67×19　　40×87 集体反馈。 三、完成复习第6题 思考：怎么算总千克数? 集体反馈时，提问：如果这三题，要你要一句话概括一下，你是怎么算的，你会怎么说? 四、完成复习第7题 然后指点回答。 1.用35×90，得电脑的价格。 2.电脑的价格比计算器的价格多多少元? 3.电脑的价格与计算器的价格一共多少元?等等。 五、完成复习第8题 集体解答。 六、研究一个数与11相乘的规律。 出示： 24×11　　35×11　　57×11 完成后，让学生思考一个数与11相乘有怎么的规律? 最后通过竖式引导得出：一个数与11相乘，只要将这个数两边位，中间加，还要注意进位就可以了。 然后用比赛的形式完成思考后面的填空题。 七、补充作业。 仁华学校奥林匹克数学三年级教案2 一、教学内容 人教社