人教版语文下册三年级教案设计.docxVIP

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  • 2021-08-26 发布于山东
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人教版语文下册三年级教案设计 你知道怎么写人教版语文下册三年级教案设计吗?用自己喜欢的方式学会本课生字,理解“狂轰滥炸”“顷刻”“硝烟弥漫”“暴风骤雨”等词语的意思。一起看看人教版语文下册三年级教案设计!欢迎查阅! 人教版语文下册三年级教案设计1 教学目标: 1.认真学习并掌握本课生字。 2.自主阅读课文,学会抓住重点词句和联系上下文理解重点句子意思。 3.了解当时形势的危急,体验革命前辈以苦为乐的精神和毛泽东英勇、镇定、关心群众的精神。 教学重、难点: 1.通过反复朗读,体验、感受当时形势的危急。 2.体会毛泽东在危急时刻,镇定自若、幽默风趣的伟人风采。 教学准备: 多媒体课件、图片 教学安排: 两课时。 教学过程: 一、谈话导入 1、孩子们,你们知道毛泽东吗?(出示毛泽东的照片)毛泽东是我国老一辈无产阶级革命家、军事家、政治家和诗人,是他带领中国共产党赶走了日本帝国主义,建设了新中国,我们才有了今天的幸福生活,可以说,没有毛泽东就没有新中国。这节课,让我们一起走进革命故地延安,去认识一代伟人毛泽东吧! 2. 齐读课题,想象一下,假如炸弹在身边响起时,你会怎么做? (逃走、躲避、慌乱??) 3、可是,一代伟人的表现和你们说的完全不一样,打开书,到课文中去了解吧! 二、初读感知,自主识字 1.用你喜欢的方式读课文,把不认识的字,不理解的词勾出来,查字典借助拼音认识它们。 2.说说

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