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绘画兴趣小组活动记录
绘画兴趣小组活动记录
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绘画兴趣小组活动记录
美术兴趣小组活动记录
地址
美术活动教室
时 间
内 容
蜡笔划的指导
指导老师
王朝运
目
标
经过对学生进行蜡笔划绘画技巧的学习,使学生灵巧掌握技法。
准
备 1、挂图
2、记号笔、油画棒
活 一、赏识蜡笔划作品,领会不同之处
二、剖析技法
动 画蜡笔划主要在与一下几个方面:
1、构图前要先想一想此次绘图的主题,要知道主题但是很重要的,围
绕主题睁开想象的有创意的画面能给整幅图加上好几分 ~~!画的内容很重要
过
~~!
2、把图搞打好时,能够先用蜡笔先上色,上色时应当注意不要同一
程 块地方同时用一种颜色,这会显得没有层次感,简易则是比不行少的,这样会时画面更活跃。
3、上完色后再用勾线笔勾线,这样才不怕黑线被蜡笔的颜色盖掉。
蜡笔划它既不像其余画种那样在作画以行进行繁琐的画具准备, 也不需要考虑诸如水和油对色彩干湿的影响,作画时能够随时搁笔和续画,多次画
反省
出来的色彩、笔触都能自然地连接在一同,不受时间的限制。充足表现了与其余画种对比在作画时的优胜性。
因此学生比较喜爱接受,创作起来也比较感兴趣。
地址
美术活动教室
时 间
内 容
蜡笔划的指导
指导老师
王朝运
目
标
教师示范相联合,使学生灵巧掌握技法。
准
备 1、挂图
2、记号笔、油画棒
活 一、赏识上几次比较优异点的作业。
二、教师示范。
动 提出注意事项:
1、构图前要先想一想此次绘图的主题,
过 2、把图搞打好时,能够先给老师看看,发现不足并增补。
3、用蜡笔先上色,上色时应当注意不要同一块地方同时用一种颜色,
程 这会显得没有层次感, 简易则是比不行少的, 这样会时画面更活跃。
3、涂色时注意颜色的搭配, 能够运用对照色和周边色让画面更协调,
黑色的油画棒慎用。
学生充满稚气的构型和百怪千奇的内容以及夸张的造型, 使画面富裕童
真,作为美术教师,应当给学生以一定,而不该当将这些予以扼杀 去一味的
反省
重申形的正确。
地址
内 容
目
标
准
备
活
动
过
程
美术活动教室 时 间
绘画:漂亮的大自然 指导老师 王朝运
1、经过范画,找寻出不同季节的两种色彩
2、用各种线条交错切割画面,并找优异彩间隔填色
3、感觉四时不同的色彩美
1、挂图
2、记号笔、油画棒
1、指引主题、惹起兴趣
2、鉴别不同季节的颜色特点
议论:四时的主要颜色有哪两种
3、教师和学生共同总结四时的颜色特点
4、交代作画要求
(1)在纸上勇敢勾勒漂亮的自然风景
(2) 用蜡笔划的形式创作
5、老师指导
6、展现作品,互相赏识评论
反
在活动中学生体验了不同季节的色彩美,最后将作品互相赏识沟通、评
思
价进一步感知四时不同的色彩变化, 并且能力衰的学生在能力强的学生的带
动下绘画能力有了提升。
地址 美术活动教室 时 间
内 容 绘画 指导老师 王朝运
目
1、经过范画,找寻出不同季节的两种色彩
标
2、用各种线条交错切割画面,并找优异彩间隔填色
3、感觉四时不同的色彩美
准
1、挂图
备
2、记号笔、油画棒
1、步骤
活 (1)在纸上勇敢勾勒漂亮的自然风景
(2) 用蜡笔划把颜色涂丰富 ,娇艳 .
动 2、老师指导
3、展现作品,互相赏识评论
过
程
反
联合范画和自己的察看
,总结不同季节的主色彩
,让画面丰富漂亮
.
思
地址
内 容
美术活动教室
绘画
时 间
指导老师
王朝运
目
标
1、经过察看,找寻出不同季节的两种色彩
2、试试写生 ,用自己的眼睛发现美
3、感觉四时不同的色彩美
准
备
记号笔、油画棒
2、步骤
活 (1)老师解说,示范写生方法.
(2)选定写生的地区,在纸上勇敢勾勒察看到的自然风景
动 (3) 用蜡笔划把颜色涂丰富 ,娇艳 .
2、老师指导
过 3、展现作品,互相赏识评论
程
反
联合范画和自己的察看
,总结不同季节的主色彩
,让画面丰富漂亮
.
思
地址 美术活动教室 时 间
内 容 线描的认识 指导老师 王朝运
目
标 1、使学生掌握线条的艺术。
2、熟习线描的工具和资料。
3、经过本课的学习让学生领会到勤动脑、多着手可使生活更美。
准 1、挂图
备 2、记号笔
一、 新授
1、线条是绘画最基本的造型语言之一,线描绘是指纯真用线条画成的画。在小孩绘画中,线描绘是一种最基本的、也是最简单表现的绘画形式。
活
线描绘的工具
2、记号笔、署名笔以及一些能在纸上划出印痕的工具。粗细不同的绘
画工具更能增添线描绘的画面成效,
动
3、线描绘的资料
任何纸张,如打印纸、卡纸、色纸、刮蜡纸、吹塑纸等。甚至能够是地
过
面。
4、线描绘的表现方法
程
线描绘从点到线的变化多端
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