四年级语文《题西林壁》教学演示课件.pptxVIP

题西林壁授课教师：文芳珍初读古诗题西林壁宋　苏轼横看/成岭/侧成峰(fēnɡ)，远近/上下/各不同(tónɡ)。不识/庐山/真面目(mù)，只缘/身在/此山中(zhōnɡ)。苏轼简介 苏轼：字子瞻，号东坡居士，xx人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣，作品大都挥洒自如，明快豪放，是“唐宋八大家〞之一；与其父苏洵、弟苏辙并称为“三苏〞 。他以诗为词，扩展了词的领域和表现手法，对词的开展作出了奉献。著有《东坡全集》。解题意题西林壁题:书写 西林:西林寺写在西林寺墙壁的诗　 壁:墙壁释诗句小组合作学习、理解诗意要求：　1、前后两排为一个小组，选出1名小组长、1名执笔的人员和1名发言人。　2、经过小组讨论，把单字、每句诗的意思和整首诗的意思用自己的话把它写下来，要求书写工整。　3、5分钟后，将安排小组到讲台前交流本小组成果，并让全班同学评一评。解释古诗句意的方法：　1、利用注解或工具书， 先解不懂的单字、词语，连字成句，连句成篇。　2、想像风景，再现图景，体会意境。　......释诗句展示自学成果，成成峰横看岭侧。低远近高各不同横看成岭侧成峰，横着看，庐山是连绵起伏的山岭；侧着看，庐山是高耸入云的山峰。释诗句横看横横横 看 侧 看横看成岭侧成峰，横着看，庐山是连绵起伏的山岭；侧着看，庐山是高耸入云的山峰。释诗句远近上下各不同。从远处、近处、高处、低处看，庐山的景色各不同相同。横看