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《生活中的透镜》教课方案--荐 《生活中的透镜》教课方案--荐 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 《生活中的透镜》教课方案--荐 《生活中的透镜》教课方案 《生活中的透镜》-- 教课目的： 一、知识与技术 1、认识透镜在生活中的作用。 2、知道幻灯机与投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理。 3、认识望远镜的工作原理。 二、过程与方法 1、试试用已有的科学规律解说详细问题，获取初步的剖析归纳能力。 2、经过亲身制作和使用望远镜等过程，加深对它们成像原理的解说 三、感情、态度与价值观 1、初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。 2、勇于研究平时用品或新器件中的物理学原理，并逐渐建立将科学知识应用于实质的意识。 3、经过亲身制作和使用望远镜，获取成功的愉悦。 教课要点：依据凸面镜成像规律解说幻灯机、投影仪和照相机等的原理。 教课难点：试试用已有的科学规律解说详细的实质问题。 教课方法：议论、归纳 教课过程： 一、知识回首，引入课题 请学生回首凸面镜成像的规律，由生活中使用的光学元件给我们的生活带来了便利等引入新课。 二、提出问题，探究新知 1、老师联合仪器简图，先简单介绍投影仪的结构：镜头、投电影、聚光镜、光源和反光镜等部分，再边剖析边议论