《春3》精品教案 2022年部编版七上语文.docVIP

1 春 教案 教学目标： 1、 学会细致地观察并生动地描写自然景物； 2、 学习文章严谨而精美的结构安排 3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法 4、培养学生热爱祖国河山的思想感情。 教学重点： 1、领会语言的准确性、生动性 2、培养学生“细致观察事物，抓住特点描述〞的能力 教学方法：情境教学法、重点切入法 学法指导：精读、摘录 教学工具：多媒体、录音机 课时安排：两课时 教学步骤： 第一课时 创景导入： 同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，今天让我们一起走进美丽的春光中，让我们的心灵幻化出一派充满诗情画意的美好景象。可记得孟浩然的《春晓》〔放音乐，看投影，生背诗文〕；可记得杜甫的《春夜喜雨》〔接着听音乐、看投影，背诗文〕。在多少作家的笔下曾这样深情地描绘过春天，今天让我们再读一篇描画春天的优美的散文《春》〔投影出示课文题目及学习目标〕。 一、???? 师生共赏： 1、 师生同读 〔配乐配画〕师：深情朗诵。生：深情朗诵。师生齐诵。读后说说文章的行文线索 明确：盼、来、近总领全文，启开下文——概写初春的山、水、太阳——细致描写春草、春花、春风、春雨、春天里的人们 2、 师生同赏 ⑴小声读文，把你喜欢的词语和句子填在表格中并写出喜欢的理由。〔师生分组同时进行以春草