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PAGE / NUMPAGES [现代文阅读]高考语文论述类阅读专题 　　[现代文阅读]高考语文论述类阅读专题? 三、论述文阅读：〔本大题4小题 ,共16分〕 相信中国制造感谢“中国威胁〞 近来 ,有关“中国威胁〞论的另一种形式——“中国制造〞〔质量平安〕 ,成了国际国内的重点关注话题 ,彷佛“中国制造〞不但在威胁世界各国 ,同时也在威胁中国自己。国际上 ,恶意妖魔化“中国制造〞者有之、成心扩大化“中国制造〞者有之、善意审时化“中国制造〞者有之……；在国内 ,自卑化“中国制造〞者有之、反省化“中国制造〞者有之、理性化“中国制造〞者有之……。总之“中国威胁〞论中的“中国制造〞风波 ,不管怎么说 ,终于演变成了“相信中国制造〞的国际攻关行动与“感谢‘中国威胁’〞的国家理性行为。 不可否认 ,本轮“中国威胁〞论中的“中国制造〞风波 ,是由不到1％的“中国制造〞的“问题产品〞引发的“正常而又复杂的利益〞纠葛。原本这些“正常而又复杂的利益〞纠葛完全是可以通过相关的国际游戏规那么进行双边或者多边的友好协商得以解决的 ,然而不幸的是 ,和平崛起的中国却成了一些羡慕、猜疑者在政治层面的国家主义和精神层面的民族主义的恐慌 ,不到1％的“中国制造〞的“问题产品〞却变成了一些妒忌、憎恨者攻击中国的靶子。短短的时间内 ,“中国威胁〞论中的“中国制造〞风波 ,就被一些别有用心的人利用 ,将这种政治层面的国家