高考化学复习氮和其化合物.ppt

高考化学复习氮和其化合物;2012 考纲展示;;考点一、氮气及氮的氧化物;氮的氧化物（常见氧化物NO、NO2）;?将充满下列气体的试管倒置于水中，水进入试管，剩余气体占试管的几分之几?;练习1、同温同压下，在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体，它们是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2。现将3支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3，则下列关系正确的是（ ） 1V2V31V3V2 2V3V1 3V1V2;小结;名师点拨解惑;名师点拨解惑;练习2、下列过程属于人工固氮的是（ ） A、用N2和H2合成NH3 B、闪电时大气中氮的氧化物的生成 C、由氨制尿素 D、从空气中分离出氮气;练习4．无色的混合气体甲中可能含 NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种。将 100 mL 气体甲经过图 3－19－1 实验处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则气体甲的组成可能为（ ）;练习5．一氧化氮是大气污染物之一。目前，有一种治理方法是在400 ℃左右、有催化剂存在的情况下，用氨把一氧化氮还原为氮气和水。请写出该反应的化 学方程式：______________________， 氧化剂是__________，还原剂是__________。;氨气;高频热点突破;(2)加热浓氨水;【典例 1】图 3－19－8是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是（ ）;练习6. 实验室为了简便制取干燥的氨气，下列方法中适合的是（　　 ） A．加热氯化铵固体，产生的气体用碱石灰干燥 B．在N2和H2混合气中加入铁触媒并加热至500 ℃ C．在浓氨水中加入NaOH固体并加热，产生的气体用固体NaOH干燥 D．加热NH4HCO3，生成的气体用P2O5干燥;练习7．（双选）一固体混合物，可能有氯化钙、碳酸铵、烧碱、硫酸铵，将它溶解于水得到无色澄清溶液，无其他明显现象，向溶液中加入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，再加入硝酸，沉淀部分消失，原混和物中肯定没有（　　 ） A．CaCl2 B．(NH4)2SO4 C．NaOH D．(NH4)2CO3;;①黑色氧化铜粉末变为光亮红色；②无水硫酸铜粉末变蓝色；③集气瓶中收集到一种无色气体。(1)请回答下列问题：(1)虚线框内是否应添加必要的干燥装置？________(填“是”或“否”)。若需要，应选择的干燥装置是________(填编号，若不需要，该空可不填)。 (2) 最终集气瓶中收集到的气体是 _____________。 (3)CuO 粉末处发生化学反应方程式为_____________________________________________。;练习9、某温度下, 在体积一定的密闭容器中, 适量的NH3 (气)和Cl2 (气)恰好完全反应, 若反应产物只有N2 (气)和NH4Cl(固), 则反应前后容器中压强比应接近于（ ） A、1:11 B、11:1 C、7:11 D、11:7;练习10、下图中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂，可用下图装置制取、净化、收集的气体是 （ ）;1．证明氨气极易溶于水的实验为喷泉实验，下列甲、乙引发喷泉实验的操作及原理是什么？;名师点拨解惑;练习11、下列对铵盐的叙述不正确的是（ ） A、铵盐都是离子化合物 B、铵盐都易溶于水 C、铵盐与酸均不反应 D、铵盐与碱共热均反应;练习12．“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是（ ） ①实验室收集氨气采用图 1 所示装置 ②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图 2 所示装置 ③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验 ④实验室中采用图 3 所示装置进行铜与稀硝酸的反应;练习13．(双选)氢化铵(NH4H)与氯化铵的结构相似，又知 NH4H与水反应有 H2 生成，下列叙述不正确的是（ ） A．NH4H 是离子化合物 B．NH4H 溶于水，所形成的溶液显酸性 C．NH4H 与水反应时，NH4H 是氧化剂 D．NH4H 固体投入少量的水中，有两种气体生成;考点三、硝酸;注意;名师点拨解惑;基础跟踪导练;基础跟踪导练;高频热点突破;3．计算方法 (1)原子守恒法 HNO3与金属反应时，一部分HNO3起酸的作用，以N