[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市万柏林区教师公开招聘考试教育理论综合知识真题2014年08月16日(精选).docxVIP

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市万柏林区教师公开招聘考试教育理论综合知识真题2014年08月16日(精选) [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市万柏林区教师公开招聘考试教育理论综合知识真题2014年08月16日(精选) PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市万柏林区教师公开招聘考试教育理论综合知识真题2014年08月16日(精选) 山西省太原市万柏林区教师公开招聘考试教育理论综合知识真题2014年08月16日(精选)单项选择题问题:1. 将对象从背景中划分出来的直觉特性是______。A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性答案:A[解析] 知觉的选择性是指人根据当前的需要，对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程。问题:2. 早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰______。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制答案:A[解析] 前摄抑制(也称前摄干扰)在认知心理学上指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。问题:3. 直接影响活动效率，使活动能顺利的完成的个性心理特征是______。A.性格B.气质C.能力D.兴趣答案:C[解析] 能力是指直接影响人的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征；性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征；气质是指表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。问题:4. 在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫______。A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象答案:A[解析] 对解决问题有启示作用的事物叫原型。从其他事物中看到解决问题的途径和方法叫原型启发。问题:5. 智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心______。A.观察力B.想象力C.思维力D.判断力答案:C[解析] 思维是人类智力的核心因素。一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。问题:6. 俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于______。A.激情B.应激C.心境D.热情答案:C[解析] 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。生活中我们常说“人逢喜事精神爽”，指发生在我们身上的一件喜事让我们很长时间保持着愉快的心情；但有时候一件不如意的事也会让我们很长一段时间忧心忡忡，情绪低落。这些都是心境的表现。问题:7. “道而弗牵，强而弗抑”要求教学必须遵循的原则是______。A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案:C[解析] “道而弗牵，强而弗抑”意思是只引导而不强迫，使学习的人容易亲近；教师严格而不压抑，使学生能够自由发挥。体现的是启发性教学原则。问题:8. 气质类型______。A.有好有坏B.都是好的C.无好坏之分D.通过教育容易改变答案:C[解析] 气质是人的天性，无好坏之分，性格有优劣之分。问题:9. 人们常说“教育有法，而教无定法”这反应教师劳动具有______。A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点答案:B[解析] 这个理念反映出教师在教学中的方法上可以根据学生、环境等不同进行创造性教学，做到因材施教。问题:10. 在教学中，下列哪一种说法体现问题链教学______。A.学生领会课文意思B.以学习小组形式讨论学习C.通过材料感知产生疑问D.学生遇到问题不能解决答案:C问题:11. 成就动机理论的研究表明，成功概率约为下列哪个数值的学习任务，最有利激发学生达到最佳动机水平______。A.70%B.50%C.30%D.100%答案:B[解析] 根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率约为50%的任务。问题:12. “学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是______。A.理论联系实际的原则B.启发性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则答案:D[解析] 巩固性原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利知识技能的运用。历代许多教育家都很重视掌握知识的巩固问题。孔子提出“学而时习之”“温故而知新”。乌申斯基认为“复习是学习之母”。问题:13. 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是______。A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则D.循序渐进原则答案:D[解析] 苏联教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出了五条全新的教学