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人教版二年级数独教案 做一份好的教案，可以让老师在教学中游刃有余，显现出足够强大的自信。而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一，一个优秀的老师，他会在教案中加入自己独到的见解，一起看看人教版二年级数独教案!欢迎查阅!  人教版二年级数独教案1  一、说教材  万以内数的熟识包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数以及整百、整千数的加减法。本节课内容主要是学会读写万以内的数(中间、末尾没有零)，知道数的组成，掌握数位顺序表。  数的概念是学生学习数学的基础，学生已经学习了“20以内数的熟识”“100以内数的熟识”，这里将认数的范围扩展到万以内。在这一阶段，学生将熟识更大的自然数。它不仅是大数的计算的基础，而且是在日常生活中有着广泛的应用，必需让学生切实学好。  二、教学目标  依据教材内容，我制定本节课的教学目标如下：  1、熟识新的计数单位“万”，进一步理解相邻的两个计数单位之间的。十进制关系。  学会读写万以内的数(中间、末尾没有零)，知道数的组成，掌握数位顺序表。  2、通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性熟识，进展学生的数感，了解大数的价值。  3、让学生进一步学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人沟通，培育学习数学的喜欢和自信