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农村家庭教育投资变迁分析 摘要：促进教育公平，保障社会群众的受教育权利是社会公平的基础。高等教育大众化背景下家庭教育投资风险正逐步显现，农村家庭教育投资也发生了变化。对农村家庭教育投资观念、投资压力与渠道、教育投资方向等发生的变迁进行分析，提出农村家庭教育投资风险防范的思考。 关键词：农村家庭；教育投资；投资变迁 近年来，就业压力的激增和家庭培养成本的上升，农村贫困家庭向上流动面临更多困难，农村家庭教育投资风险正逐步显现。一方面是毕业即失业的“新读书无用论”的盛行；另一方面是农村家庭对高等教育的投资热情依然高涨。在高等教育大众化背景下，农村家庭在教育投资的观念、投资压力与渠道、投资方向等方面也发生着变化，并逐渐成为农村家庭教育投资的新常态。农村家庭在教育投资决策中要结合当前我国教育和经济社会发展的阶段性特征，适应新常态，做好教育投资风险的规避与防范。 １农村家庭教育投资观念的变迁 高等教育的统招统分政策延续了几十年，子女大学毕业后能获得一份体面的工作，有着稳定的工作和薪酬，对农村家庭教育投资来说，几乎没有就业市场的系统风险。在这种情况下，只要子女有学习能力，家庭即使借贷，也要让子女接受高等教育。但当前基于解决经济和就业问题的“双向选择”就业政策、高校扩招政策、高等教育成本分担制度等政策的实施，使得农村家庭开始审视教育投资的系统风险