《美丽的西双版纳》说课稿.pdfVIP

《美丽的西双版纳》说课稿 我今天说课的内容是《美丽的西双版纳》，下面我从教材,教法,学法,教学过程这 几个方面进行说课。 一、教材分析： 《美丽的西双版纳》是八年级语文教材上册第四单元的第四篇课文,是一篇充满 民族风情的游记。作者以生动的笔触,描绘了西双版纳神奇秀丽的自然风光和质 朴意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,字里行间流露 出热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。 教学目标的确定及依据： 八年级的学生在学习本课之前学过《小石潭记》、《阿里山纪行》,对游记的学 习有了一些基础,且游记属于散文的一种，这类散文语言优美感情真挚，因此我 的目标设置为： 知识与技能:1、通过课文感知西双版纳的自然景观和人文景观。2、了解运用小 标题来构建文章的方法。3、学习通过对照手法表现西双版纳神奇秀丽自然风光 的特点。 过程与方法:1、结合文中相关注解,理解文章内容。2、倡导学生课前查找收集关 于版纳的资料增加感性认识。3、课堂上鼓励学生运用自主合作探究的学习方法 体会傣族人民独特的人文风情。 情感,态度与价值观: 体会作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情. 根据教学目标确定本课教学重点和难点： 重点:了解西双版纳的自然景观和人文景观。 难点:1、通过对照手法体会西双