[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中学)模拟12.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中学)模拟12 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中学)模拟12 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中学)模拟12 安徽省教师公开招聘考试教育综合知识(中学)模拟12 一、单项选择题 问题:1. 首先提出教育要心理学化的西方教育家是______。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.赫尔巴特 答案:B[解析] 裴斯泰洛齐是两方教育史上笫一个提出“教育心理学化”口号的教育家。他曾说:“我正在试图将人类教学过程心理学化,试图把教学与我的心智的本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调一致起来。” 问题:2. 桑代克提出的三条学习定律是______。 A.准备律、应用律、消退律 B.准备律、练习律、泛化律 C.准备律、练习律、效果律 D.应用律、失用律、效果律 答案:C[解析] 在实验的基础上,桑代克提出了三条学习定律: (1)准备律。这个定律包括三个组成部分:①当一个传导单位准备好传导时,能够传导而不受任何干扰,就会引起满意之感;②当一个传导单位准备好传导时,不得传导就会引起烦恼之感;③当一个传导单位未准备传导时,强行传导就会引起烦恼之感。 (2)练习律。这个定律分为两个次律:①应用律——一个已形成的可变联结,若加以应用,就会变强;②失用律——一个已形成的可变联结,若久不应用,就会变弱。 (3)效果律。这个定律强调个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果。即如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强;反之,如果伴随的是一种使人感到厌烦的状况,这种联结就会减弱。桑代克在20世纪30年代进一步考察了这条定律,发现感到满足比感到厌烦能产生更强的学习动机,因此他修正了效果律,更强调奖赏,而不大强调惩罚。 问题:3. 下列学习策略属于组织策略的是______。 A.画线 B.记笔记 C.列图表 D.记忆术 答案:C[解析] 画线属于复述策略,记笔记、记忆术属于精细加工策略。 问题:4. 教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是______。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 答案:C[解析] 题干是对谈话法的解释。 问题:5. 在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为______。 A.道德情感 B.道德意志 C.道德观念 D.道德行为 答案:B[解析] 题干是对道德意志的解释。 问题:6. 学生最主要的权利是______。 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权 答案:C[解析] 受教育权是学生最主要的权利。 问题:7. 《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究______。 A.民事责任 B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任 答案:B[解析] 教育设施重大安全事故罪,是指明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施或者不及时报告,致使发生重大伤亡事故的行为。根据《中华人民共和国教育法》的规定,凡教育设施重大安全事故罪者依法追究刑事责任。 问题:8. 精神分析学派(精神动力学派)是______创立的。 A.笛卡尔 B.华生 C.弗洛伊德 D.罗杰斯 答案:C[解析] 弗洛伊德最初只是一位精神病学家和心理学家,但因为创立了精神分析学派,他的影响力远远超出了专业学术领域,这使他成为20世纪为数不多的具有世界性知名度的人物之一。 问题:9. “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是______。 A.归因理论 B.麦克里兰德的学习动机理论 C.阿特金森的成就动机理论 D.强化理论 答案:D[解析] 题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机,属于强化理论。这里的强化起着增进学习动机的作用。 问题:10. 赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点?______ A.间接经验与直接经验相结合 B.掌握知识与发展智力相统一 C.教学过程中知、情、意、行的统一 D.教师主导作用与学生能动性相结合 答案:C[解析] 赫尔巴特所说的教育与教学的统一就是要将知识与道德感情的教育相结合。因此,这个过程是一个知、情、意、行相结合的过程。 问题:11. “一两的遗传胜过一

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