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免疫学技术及应用;第一节 抗原或抗体的检测;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;抗原抗体反应的规律和特点 ;3、可逆性:抗原与抗体的结合虽具有稳定性,但由于二者之间是非共价键结合,因此又是可逆的,在一定条件下可解离,且解离后各自生物活性不变。
4、分阶段反应 :第一为抗原与抗体发生特异性结合的阶段,此阶段反应快,仅需几秒至几分钟,但不出现可见反应。第二为可见反应阶段,此阶段反应慢,往往需要数分钟至数小时。
5 、敏感性 :不仅可用于定性,还可用于检测极微量的抗原抗体,其灵敏程度大大超过当前应用的常规化学方法。;抗原抗体比例对反应现象的影响;抗原抗体的检测方法;凝集反应(Agglutination);;血 球 凝 集;沉淀反应(Precipitation);单向免疫扩散(Single Immunodiffusion);双向免疫扩散 (Double Immunodiffusion);双向免疫扩散;双向免疫琼脂扩散孔型;是将抗原与抗体分别加入琼脂凝胶的小孔中,二者自由向周围扩散并相遇,在比例合适处形成沉淀线。如果反应体系中含两种以上的抗原抗体系统,则小孔间可出现两条以上的沉淀线。本法常用于抗原或抗体的定性 、组成和两种抗原相关性分析的检测。;免疫电泳(Immunoelectrophoresis);火箭电泳
(Rocket Electrophoresis);火箭电泳示意图;双向免疫电泳(two dimentional immuno-electrophoresis);补体结合反应
(Complement Fixation, CFT);免疫标记技术;免疫荧光显微技术(Immunofluorescence Technique);直接荧光法:将荧光素直接标记抗体作标本染色。该法的优点是特异性强,但其缺点是每检测一种抗原必须制备相应的荧光抗体。
间接荧光法:用一抗与标本中的抗原结合,再用荧光素标记的二抗染色。该法的优点是敏感性比直接法高,制备一种荧光素标记的二抗可用于多种抗原的检测,但非特异性荧光亦会增加。
补体结合免疫荧光法:此法是在间接法的第一步抗原—抗体反应时加入补体,使之与抗原——抗体复合物结合;再用荧光素标记的抗C3抗体进行示踪。;*;间接免疫荧光法示意图;酶免疫测定(Enzyme Immunoassay, EIA);酶联免疫吸附试验(Enzyme Linked Immunosorbent Assay, ELISA);ELISA;放射免疫测定法(Radioimmunoassay, RIA);;RIA法原理及标准曲线;免疫印迹法(Immunoblotting);免 疫 印 迹 法 示 意 图;免疫电镜技术(immuno-electron microscopy, IEM)
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