小学生心理健康状况调查表.docx

,. 学生心理健康状况检查表 下边有一些对于心理健康方面的问题，假如您感兴趣，请您依据自己 实质感觉选择相应回答。 在做检查题目从前，花销您半分钟时间填写下表： 姓名： 性别： 年纪： 1、不听他人的话： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 2、告诉他应当成的事时，大多是漫不经心地去做： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 3、对什么事都没有仔细注意过： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 4、做什么事都不可以立刻就开始做，老是慢悠悠的： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 5、对人有显然的好恶： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 6、被人提示过此后，老是有反抗情绪： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 7、对什么事都缺少自信： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 8、在人眼前固执地不说好话 ： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 9、不是说他人的坏话，就是找借口打斗： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 10、老是为他人的事放不下心： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 ,. 11、学习时老是不知道该学什么好： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 12、任何事都不想去记着： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 13、作业粗心大意，凌乱无章： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 14、念书时比同学读得慢： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 15、学习时间大多花在学习之外的事情上： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 16、从不预习和复习功课： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 17、做任何事都没有计划，没有准备： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 18、生活没有规律： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 19、读教科书时，不可以一边读、一边思虑出重要的地方： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 20、学习时，老是只学习自己喜爱的学科： （ ）是 （ ）界于二者之间 （ ）不是 ,. 学生心理档案卡 届 班 学号 姓名 性别 民族 政治相貌 照 出生年代 出生地 家庭电话 片 家庭地址 邮政编码 重要病史：有（ ）无（ ） 详细描绘 家 称呼 姓名 年纪 政治相貌 工作单位 职务 电话 庭 成 员 选 成员间的感情状况 很好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 不好（ ） 择 家庭教 理智型 期望型 保护型 宠爱型 威望型 严苛型 听任型 育方式 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 能否单亲家庭 监护人 感情状况 备 注 个 所 在 学 校 奖 惩 记 录 曾 担 任 职 务 爱 好 或 特 长 人 简 历 同 学 关 系 师 生 关 系 学 习 态 度 父亲母亲对学习关怀程度 备 注 成 学 期 绩 科 目 语文 数学 外语 音乐 体育 美术 科学 奖 惩 记 录 班 主 任 评 语 班 干 部 评 语 自 评 备 注  ,. 填表日期 年 月 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 上 下 上 下 上 下 上 下 上 下 上 下 ,. 小学生考试忧虑的测试 学校 班级 姓名 假如你想真实认识自己在考试时的真是状况，就必定要照实回答。 1、我希望不用参加考试便获得成功。 （ ） 2、在某次考试中获得好分数，仿佛不增添我在其余科目考试中的自信心。 （ ） 3、人们（家里人、朋友等）都期望我在考试中获得成功。 （ ） 4、考试时期，有时我会产生很多对答案毫无帮助的莫名其妙的想法。 （ ） 5、重要考试前夜，我不想吃东西。 （ ） 6、对喜爱向学生搞突袭的老师，我感觉惧怕。 （ ） 7、在我看来，考试过程仿佛不该搞得太正规， 应为那样简单令人紧张。（ ） 8、一般来所，考试 成绩好的人未来必然在社会上获得更好的地位。 （ ） 9、重要考试从前或考试时期，我常常会想到其余人比 自己强的多。（ ） 10、假如我考糟了，即便自己不会老是顾虑着它，也会担忧他人对自己的评 价。（ ） 11、对考试结果的担忧， 在考试前防碍我准备， 在考试中扰乱我答题。（ ） 12、面对一场一定参加的重要考试，我会紧张得睡不好觉（ ）。 13、假如考试被取销，我想我的功课实质上会学得更好。 （ ） 14、考试时，假如监考人往返走动在凝视我，我便没法答卷。 （ ） 15、当认识到考试结果得利害将在必定程度上影响我的三好生的评比是，我 会意慌意乱。（ ） 16、我知道，假如自己在考试时能集中精神，我的考试成绩便能超出大部分 ,. 人。（ ） 17、如我考得不好，人们将对我的能力产生思疑。 （ ） 18、自己仿佛素来没有对考试进行过充足的准备工作。 （ ） 19、考试前，身体不可以放松。 （ ） 20、面对重要考试，我的大