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- 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河北省教师公开招聘考试教育综合知识模拟11
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河北省教师公开招聘考试教育综合知识模拟11
河北省教师公开招聘考试教育综合知识模拟11一、单项选择题问题:1. 义务教育学校经费收入主要来自于______。A.国家财政拨款B.家长集资C.社会捐赠D.学校创收答案:A[解析] 我国教育法规定,义务教育学校经费主要来自国家财政拨款。问题:2. 对学校法律地位进行了明确规定的是______。A.《教师法》B.《未成年人保护法》C.《教育法》D.《义务教育法》答案:C[解析] 《中华人民共和国教育法》第二十八条中对学校的法律地位进行了明确规定。问题:3. 在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是______。A.知道B.领会C.综合D.评价答案:B[解析] 领会是指把握所学材料的意义,领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的理解。问题:4. 与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。对此最适当的解释是______。A.专家有更敏捷的记忆品质B.专家掌握了一般的记忆策略C.专家的智力水平普遍较高D.专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略答案:D[解析] 已有的知识经验影响问题的解决。专家不仅拥有某一领域的大量的知识经验,而且这些知识经验在头脑中的组织是非常合理的,在需要的时候可以快速地被提取和应用。专家不仅拥有丰富且组织合理的陈述性知识,而且也拥有解决问题所必需的、有效的心智技能和认知策略。问题:5. “如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是______。A.洛克B.华生C.科尔伯格D.皮亚杰答案:B问题:6. 间接的远景性学习动机与学习活动本身______。A.有持久联系B.有稳定联系C.有直接联系D.没有直接联系答案:D[解析] 间接远景性学习动机与学习活动本身没有直接联系,而与学习的社会意义或个人未来的长远目标相联系。问题:7. 听老师读《沁园春·雪》,学生头脑中浮现出“千里冰封,万里雪飘”的北国风光是______。A.无意想象B.创造想象C.再造想象D.幻想答案:C[解析] 本题考查的是想象的分类。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。如题干中读《沁园春·雪》的诗句脑海中浮现北国风光的景色。创造想象是按照一定目的、任务,使用自己以往积累的表象,在头脑中独立地创造出新形象的过程。例如:作家写小说。幻想是创造想象的一种特殊形式,是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。无意想象也称不随意想象,是没有预定目的.不由自主产生的想象。问题:8. 知识是个体通过与环境相互作用后获得的______。A.感受与体验B.前人经验C.记忆的内容D.信息及其组织答案:D[解析] 知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。问题:9. “活到老,学到老”是现代教育______特点的要求。A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性答案:C[解析] “活到老,学到老”是现代教育终身性的要求。问题:10. 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了______,对当时的心理学发展成果进行了总结。因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A.《大教学论》B.《人是教育的对象》C.《教育心理学》D.《教育心理大纲》答案:B[解析] 俄国著名教育家乌申斯基m版了《人是教育的对象》,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。因此,答案选B。问题:11. 学生操行评定的一般步骤是______。A.学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价B.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈C.信息反馈、学生自评、小组评议、班主任评价D.信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价答案:B[解析] 操行评定是学校对学生进行教育的重要方法,操行评定步骤:(1)学生自评;(2)小组评议;(3)班主任评价;(4)信息反馈。问题:12. 戴老师很担心,同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同?他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?______A.信度B.效度C.区分度D.难度答案:A[解析] 信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。问题:13. 中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型,即______。
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