初中体育_篮球体前变向运球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

学校: 班级：初二五班 教师： 教材 一、学习篮球体前变向运球 二、复习行进间高低运球 教 学 目 标 1、认识目标：建立体前变向运球动作概念，明确学习的目的性，了解篮球规则、场地等情况。 2、技能目标：初步掌握体前变向运球技术动作和对球的控制与支配能力，巩发展灵敏、速度协调等身体素质。 3、情感目标：培养学生积极思考,合作学习及创新精神的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 教学 过程 教学内容 时 间 教学组织 练习次数 准 备 部 分 一课堂 常规 二准备活动 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 一、 在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 2、“同学们好！” 3、宣布本课的学习内容，安排见习生。 二、导入 语言灌输NBA赛场上的精彩画面，激发学生的兴趣。 三、热身 1、慢跑及加速跑 2、行进间高低运球 3、熟悉球性练习 手拨球、球绕环： 绕腰、绕膝、绕腿 抛接球：击掌或转体等可自行创新。 4、原地高低，前后，左右运球。 5、原地体前变向运球练习 10` 体育委员带领全班同学按指定地点集合，检查上课人数并向老师汇报 一、二、以班为单位四列横队按要求站好。 要求：站队快静齐，精神饱满。队列如图示 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ▲ 三、组织、教法 1，围绕球场慢跑及对角加速跑 教法：口令指挥，集体练习 2、围