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人教版小学数学二年级下册数学计划规划方案和进度表
人教版小学数学二年级下册数学计划规划方案和进度表
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人教版小学数学二年级下册数学计划规划方案和进度表
2019年人教版小学数学二年级下册数学教课计
划及进度表
指导思想:
本期数学教课仍以新课标精神为指导,着重有创新、开放精
神的主动学习,同时,努力培育学生谨慎、踏实的优秀习惯,
进而达到二年级应掌握的知识、技术以及感情、态度价值观
的要求。2019年人教版小学数学二年级下册数学教课计划
学生状况剖析:
今年级学生74人,大多半家住龙湖花园。家庭学习环境良
好,家长有必定指导能力的约占50%,其他学生全靠讲堂教
学进行数学学习。上期考试结果,及格率100%,优生率49%。
整体来看,学生在100之内的加减法,表内乘法的计算方面
基本达到教课要求,但少量学生的计算速度和正确率仍需提
高。在数学知识的应用方面,学生有解决实质问题的兴趣,
但一部分学生欠认真、灵巧。在数学的学习习惯上,听课习
惯、作业习惯都有必定进步,但学生在学会审题上还需要培
养和训练。
本期教课内容:
以人教版(新课标)小学数学二年级下册为教材。
教课要求:
1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位
之间的十进关系;掌握万之内的数位次序,会读、写万之内
的数;知道万之内数的构成,会比较万之内数的大小,能用
符号和词语描绘万之内数的大小;理解并认识万之内的近似
数。
2.会口算百之内的两位数加、减两位数,会口算整百、整
千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并
能联合实质进行预计。
3.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除
法的关系;可以娴熟地用乘法口诀求商。
4.初步理解数学识题的含义,经历从生活中发现并提出问
题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实质
问题,体验数学与平时生活的亲密联系。中国教育总网教课设计
频道知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。
5.会辨识锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方
格纸大将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。
6.认识质量单位克和千克,初步成立1克和1千克的质量
观点,知道l千克=1000克。
7.认识统计的意义,体验数据的采集、整理、描绘和剖析
的过程;会用简单的方法采集和整理数据,认识条形统计图
(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能依据统计图表
中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的剖析。
8.会探究给定图形或数的摆列中的简单规律;有发现和欣
赏数学美的意识,有运用数学去创建美的意识;初步形成观
察、剖析及推理的能力。
9.领会学习数学的乐趣,提升学习数学的兴趣,学的信心。
10.养成认真作业、书写整齐的优秀习惯。成立学好数
11.经过实践活动体验数学与平时生活的亲密联系。
12、口算的分阶段要求:
││单元结束时│期末│
││均匀错误率│速度│均匀错误率│速度│
│││绝大多半达到││绝大多半达到│
│表内除法│6%││4%之内││
│││每分钟做8题││每分钟做10题│
教课要点:
1、表内除法。
2、万之内数的认识。
3、用数学解决问题。
教课难点:
培育生学会独立审题的能力;学会解决各样应用题。
培优补差举措:
1、认真备好课,夯实基础知识,保证每一个学生扎实掌握
新知,稳固旧知。对学习有困难的学生,要多给关注,多给
讲话时机,激发其参加热忱。
2、在讲堂教课中保证双基的基础上,注意合时发展优生的
思想,培育优生的能力,进而也带动中差生的发展。培优主
要表此刻两个门路上:
(1)、在每堂课的新知教课后,中国教育总网教课设计频道安排
适当发展练习题。
(2)、在讲堂教课的各个环节中,每个知识点上,合时指引,
相机点拨,给学生“摘桃”的时机。
(3)、利用每周的思想训练时间,激发学生的数学学习热忱,
组织快乐的思想训练。
减负提质举措:
1、研究好《新课标》,精心备好课,保证讲堂教课质量。
2、教课任务在课内达成,课外尽量不留作业,或只留兴趣
性、发展性作业。
3、对学生的要求要合理,充足必定每一个学生的长处,不
用一个刻度要求每一个学生,作业部署分层进行,防止部分
学生过重的作业负担和心理负担。
教课进度安排:
2019——2019学年度小学二年级数学下期教课进度安排表
周次内容课时
1解决问题5
2—5表内除法(一)16
6—7图形与变换6
7—8表内除法(二)6
8—9万之内数的认识7
11克和千克3
11—14万之内的加法和减法(一)13
15统计4
16找规律4
17—18复习8
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