浅谈如何培养学生数学思维的灵活性-精品教育文档.pdfVIP

浅谈如何培养学生数学思维的灵活性 由于初中数学教学受升学考试指挥棒的影响，在教学过 程中注重了知识的传授， 而忽视了思维品质的培养 . 因此总有较 多学生进入高中之后， 不能适应高中阶段的数学学习， 在思维要 求上有较大差距，成绩呈下降趋势 . 思维品质主要包括思维的灵活性、广阔性、敏捷供、深刻 性、独创性和批判性等几个方面 . 思维的灵活性是建立在思维广 阔性和深刻性的基础上， 并为思维敏捷性、 独创性和批判性提供 保证 . 在人们的工作、生活中，照章办事易，开拓创新难，难就 难在缺乏灵活的思维 . 所以，思维灵活性的培养显得尤为重要 . 学生思维的灵活性主要表现于：（１）思维起点的灵活： 能从不同角度、 不同层次、 不同方法根据新的条件迅速确定思考 问题的方向 . （２）思维过程的灵活：能灵活运用各种法则、公 理