浅谈如何提高学校管理执行力.pdfVIP

仁怀市 2013年中小学论文评选 编号： 08 浅谈如何提高学校管理执行力 正文： 一所学校办学目标、教学理念、教学质量提升等是否能够得以顺利实现的关键是看 学校管理执行力的执行情况。一所学校如果执行力出现了问题，再完善、再科学的制度 将成为纸老虎， 学校就会出现散、 乱、差局面。 学校执行力不到位往往表现在以下几点： 一是持续度，在执行过程中标准逐渐降低，用一句俗话来说就是“盐巴渐渐淡，场合渐 渐散”，甚至完全走样。二是速度，在执行过程中经常延误，有些工作不了了之。三是 力度，一些刚性常规，在执行过程中随时间推移，情境转换，力度越来越小，许多工作 是虎头蛇尾，成效不大，甚至没有成效。怎样才能使执行力不走样呢，下面浅谈一下自 己的观点： 要提高执行力，首先必须抓好中层领导班子建设。中层领导是全面提高执行力，狠 抓工作落实是根本。只有抓好中层领导建设，提高业务能力，他们才有能力去执行。才 能按照学校意图去管理、去落实工作任务，才能增强其示范性和带动性，反之，若中层 领导都不能起到示范作用，要执行学校的各种制度，提高教学质量将是一句空话，就更 谈不上达到学校的办学理念、办学目标了。其次，要抓好教职工队伍建设，提高工作能 力和教学水平