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- 2021-08-31 发布于山东
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2.?影视艺术审美表达?专题授课设计
2.?影视艺术审美表达?专题授课设计
2.?影视艺术审美表达?专题授课设计
授课时间
授课内容
授课目标
与要求
授课重点
与难点
授课方法
与手段
思虑题与
参照书
教务处制
授课设计序号: 1
第 1-2 周 授课学时 4
影视艺术审美表达专题
经过对影视艺术睁开历程的介绍、影视艺术作品的鉴赏解析及视听语言的讲解,使学生根本掌握影视艺术门类的存在形式、审盛意谊及表达方式,进而在鉴赏及创作影视艺术作品时能够充分调动主观能动性,进行艺术化的审美表达。
重点:
1.影像技术的原理及睁开;
2.影视艺术的作用 ;
3.影像语言的组成;
4.后期剪辑的根本层次;
难点:
后期剪辑的根本层次。
启示式授课
2.多媒体授课
思虑题:
在你看过的影视作品中,令你印象最深刻的镜头上什么?请运用视听语言知识对该镜头进行解析。
若是让你用 8 个镜头展现“从宿舍走到教室〞这一个段落,你会分别运用什么拍摄手法,请将这 8 个镜头的拍摄方式依次描述出来。
参照书:
1.黄高才:?大学美育?,北京大学初版社 2021 年版。
2.陈刚,孙振虎:?电视摄影?,北京大学初版社2021 年版。
3.高鑫:?电视艺术学?,北京师范大学初版社 1998 年版。
影视艺术是艺术门类中的综合性艺术,影视艺术审美表达是影视艺术的创作主体, 经过影视艺术创作方式和审美方法
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