人音版音乐五上《雏鹰之歌》教案1.docxVIP

PAGE PAGE # / 2 2019最新人音版音乐五上《雏鹰之 歌》教案1 教学目标： 通过学唱歌曲雏鹰之歌，感受维吾尔族音乐风格，体会少年与雏鹰奋发搏 击的精神。 引导学生用自信、热情、雄壮的声音来演唱歌曲，并在教学中渗透爱国主 义教育 教学重点： 创设良好的课堂情境，完整学唱歌曲，并有感情地演唱。 教学难点： 学生能用自信、坚定、雄壮的声音准确表现歌曲，伴用铃鼓为歌曲作简单的 伴奏。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 1、播放图片：图片欣赏.PPt 教师：你看到了什么？ 学生说一说 教师：雄鹰都飞翔在蓝天之上，在人的心目中鹰的形象是勇敢的象征，这节课老师 给大家带来一首好听的歌曲，让我们一起欣赏。 雏鹰之歌.mpg 二、寓教于乐，学习歌曲 1、歌曲有什么的特点？ 让同学们说一说初听的感受：欢快、自信 教师简单介绍歌曲的创作背景：20世纪90年代,团中央发动的《跨世纪 少年雏鹰行动》少先队教育活动，旨在把全国少年儿童培养成“自学、自 理、自护、自强、自律”的五自少年，做跨世纪的接班人。这首歌就是在这 样的背景下创作的。让我们再来聆听一次歌曲《雏鹰之歌》 2、初听歌曲，感受歌曲旋律。 范唱.ppt 3、让学生自由讨论、交流，这首歌曲的曲调具有什么地方的民族特色？ （新疆） 4、请学生跟着录音用动作再次感受歌曲旋律。 范唱.ppt 5、跟着老师的伴奏，学唱歌曲旋律。