913（1）提取公因式法.docxVIP

9.13提取公因式法（1） 执教：进才中学北校 罗亚琴 教学目标 1．理解因式分解的意义，知道因式分解与整式乘法的过程正好相反． 2．掌握用提取公因式法分解因式的方法，会用整式乘法检验因式分解结果是否正确． 3．经历观察、归纳、概括的过程，理解多项式的公因式的概念，会找多项式中各项的公因式，初步形成自主探究的能力． 教学重点 掌握用提取公因式法分解因式的方法． 教学难点 确定多项式中各项的公因式；正确写出提取公因式后括号内的各项． 教学过程 一、复习引入 前一阶段，我们学习了整式的乘法运算，请同学们口答下列各题． （口答）计算 （1） （2） （3） （4） 观察这些等式的左右两边有什么特点？ 等式的左边是整式的积的形式，等式的右边是多项式的形式．通过整式的乘法，将整式的积的形式转化为了多项式的形式． 若将等号左右两边的代数式互换， （1） （2） （3） （4） 观察这些等式的左右两边有什么特点？ 等式的左边是多项式的形式，等式的右边是整式的积的形式．通过这样的运算，将多项式的形式转化为了整式的积的形式． 这个运算，我们把它叫做因式分解． 二、新课探究 问题一：什么是因式分解？ 1．概念 把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式． 因式分解和整式乘法的过程正好相反． 2．辨析1